另外，孙亦谐这天的课题还不止如此，当他缓醒过来之后，就被陈师父要求把散落在他房间地上的所有杂物全部“归位”。
孙亦谐起初还不明白这个“归位”的意思，以为就是“收拾”。
结果他收拾好之后就被陈师父念叨了“什么叫归位啊归位是指，昨天这些东西都是摆在哪里的，今天你还得把它们摆到一样的位置去，朝向都不能变。”
孙亦谐听到这话就不服了“我来这儿就一天，我能记得住这么多乱七八糟的东西昨天分别都放在哪里吗”
陈师父就反问“你昨天干了一整天的杂活儿，在打扫房间、做饭、洗衣服的时候，理应是用过我今天所拿出来的所有物件的吧这就隔了一天你便忘了你是瞎还是傻啊少废话去把那些东西一件一件再拿出来，重新归位，摆不对你就别吃晚饭。”
孙亦谐这可就傻眼了合着昨天的那堆家务活儿，是考我“记忆”和“眼力”的伏笔所以说我在这里不管吃喝拉撒睡还是干活儿的时候全都得动脑子稍微松懈点我就又错了呗
简而言之吧，经过了几番尝试，孙亦谐这天终究还是没能吃上晚饭，不过他成功把屋子里的各种细节都记熟了。
第三天。
前一晚，孙亦谐基本没怎么睡好，他始终提防着被人从床上踹下去。
然而今天陈师父并没有来。
天亮之后，孙亦谐听到外面有动静，这才顶着黑眼圈走出了房间。
“嗯什么情况”当孙哥看到客厅的桌上已准备好了热腾腾的早饭时，他又疑惑了。
“愣着干什么来吃饭啊。”已然入座的赵师父朝孙亦谐招了招手。
陈师父从厨房端来最后的一道小菜后，也撤掉围裙坐了下来。
孙亦谐将信将疑地入座，战战兢兢地开吃。
整顿早饭的过程中他都在提防着那俩老头儿会不会突然用热粥泼自己或者用扫堂腿扫掉自己屁股下的板凳之类的。
但一直到他紧绷着神经把饭吃完，也没发生什么。
“难道经过前两天的折磨，他们今天终于决定要好好教我了”孙亦谐正这么想着呢。
“亦谐啊，今天跟前两天可不一样。”赵师父便开口了，“今儿我要好好教你一招。”说话间，他便站起身来，背着双手，走向了门口，“我看你吃得差不多了吧，来，随我到海边来一趟。”
孙亦谐一听，好啊，这是守得云开见月明啊去海边那是真要开始练功了啊。
“好”所以他立刻答应了一声，一个箭步就来到门口，点头哈腰地帮赵师父打开了门，“师父，您请。”
嘭
门刚开，赵云龙就一个回旋踢，把孙亦谐从门里踢飞了出去。
而门外，就是那陡峭、狭长的石阶
第四天。
因为受了点轻伤，孙亦谐从昨天上午一直躺到了这天的早晨。
看到这儿肯定又有人要问了这俩老头儿不会是假借着教徒弟的名头故意在整人吧都被折腾成这样儿了，孙哥还能忍
但孙亦谐很清楚，这并不是恶意整人，因为他的确能感觉到自己每天都在学到新的东西，且都是那种非常宝贵的、在一般的师门绝对学不到的东西。
比如昨天赵云龙教他的那招，虽然各位在看到时八成会吐槽是“无敌风火轮”，但其实不是那是一种段位很高的、有长线铺垫的“心理战术”。