“多谢爵爷关心，不过马某正当壮年，每每想到能与爵爷共同干一番大事业，名留青史，马某就感到心情激荡，只是相逢恨晚，马某前些年平白颓废了那么多时光！”
马周说的这些话都是真心实意，读书人都有治国安邦平天下的志向，无论是字典还是报纸，都是对大唐的教育事业有一个极大地推进。
起初马周来工坊只是为了赚钱买酒喝，但自从知道了李泽轩那个“让天下所有人都能读得起书”的志向后，他感觉自己的身体又充满了活力，工作更有动力了。
李泽轩坚持道：“工作可以慢慢做，但是身体问题绝对不能忽视，马兄还是听我的，该休息的时候休息，日后的大唐，只会越来越好，还有许多事情需要马兄去做，去见证！稍后我会吩咐你身边的小厮，让他提醒你每日按时休息的。”
马周摊手，一脸无奈道：“好好好，那马某就听爵爷的。”
李泽轩满意地点了点头，这才看起马周写的那些手稿，就见上面写道：
“《论太宗疏》，上古所不臣者，陛下皆臣之；所不制者，陛下皆制之矣。為中國患無如突厥，而大小可汗相次束手，弛辮握刀，分典禁衛；延陀、鐵勒披置州縣；高昌、吐渾偏師掃除。惟高麗歷代逋命，莫克窮討。陛下責其弑逆………”
“《贞观律法解读》，议曰：夫三才肇位，万象斯分。禀气含灵，人为称首。莫不凭黎元而树司宰，因政教而施刑法。其有情恣庸愚，识沈愆戾，大则乱其区宇，小则睽其品式，不立制度，则未之前闻………”
“《新丰县一家六口灭门惨案凶手已被官府擒拿》，贞观元年春，新丰柳家村，柳元义一家，遭遇盗贼入室抢劫，一家五口奋力抵抗，然贼寇勇猛残暴………”
………
李泽轩看着手中那一张张新闻，时而皱眉，时而沉思，片刻后，他终于全部扫完，然后他放下手中文稿，看向马周，说道：“马兄，我提几个建议，你看可不可行，你要是觉得不妥，我们再仔细商量。”
马周点头道：“正有此意，爵爷尽管提，马某洗耳恭听。”
李泽轩伸出一根手指，说道：“其一，我认为你这文稿中，应该全部加上标点符号，这样才能方便读者的阅读，至于什么是标点符号，我相信马兄在我的《凡人修仙传》中，已经大致了解了一部分，稍后我会系统地给你教一遍所有标点符号的用法。”
马周拱手道：“这符号马某的确见过，当时也猜测过这东西是用作断句的，没想到竟然真是如此。这样一来，若是在日后的报纸上，都加入这符号，倒的确会起到不错的效果。”
李泽轩赞同道：“正是如此，同一句话，可以有不同的断句方式，每一种断句方式，都会代表不同的意思，这样的例子比比皆是，只有引入标点符号，才能减少很多不必要的歧义。”
……………
第三更，还有一更，但可能会比较晚。
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本章完