多数人读到这道题的时候，都有一种梦碎的感觉。
便是李峥，握笔的手也不禁颤了起来，一次次反复读题之间，额头的汗越冒越多。
即便物理评分已经接近350了。
即便天下的物理题都他几乎做遍了。
但此时的他，竟有种当初第一次做化竞题，被题虐的感觉。
就是那种，每个字都认识，却不知道题目在说什么的感觉。
就是那种，读着读着，突然冒出来“我是谁”、“我在哪”、“我在干什么”、“前面说了什么”这种疑惑的感觉。
就是那种，被跨维度碾压，连挣扎都挣扎不出力气的感觉。
这样的感觉，李峥已经快忘了。
但此时，它又回来了。
被题虐的感觉又回来了。
正所谓——
题神归来，发现小人推车竟被李峥抠脚乱解。
一声令下，十万妖题奔来！
对李峥来说，此时的感觉如同被如来神掌泰山压顶。
绝望，无力，崩溃。
但。
还没死透。
虽然已被压进了地表，但腰还是直着的。
撑着，刚回去。
来了，令人兴奋的超级难题，终于来了！
李峥感觉身上的每个毛孔都张开了。
魔性，重又荡出他的双眸。
题神归来？
就TM你事儿多！
干死你。
……
另一个考场。
林逾静同样陷入苦战。
能让她陷入苦战的题并不多。
这算是一道了。
与李峥那种正面硬刚不同，她选择自己重写题面。
将那些酷似论文的描述，简化成清晰的步骤与浓缩的语言。
将一道超级难题，拆解成若干个普通问题，分而攻之。
但她很快发现，做不到。
题面无法浓缩，无法拆解。
这道题看似有很多冗余的描述，但在真正核心的地方，一个字也抽不掉，根本没法简化成简单问题。
是理解，这道题考验的就是理解。
当一篇陌生的突破性论文摆在你面前。
你能否理解，要用多久时间能理解。
换言之，这道题根本就是现场学习，考的是学习能力。
给你一套新的理论知识，现场学会，现场解题。
想到了这一步，林逾静的笔停了。
与李峥一样，她似乎也回到了原点。
那是小学二年级时，第一次看到高中函数时的手足无措。
那是初中一年级时，第一次知道薛定谔方程时的叹为观止。
那是高一暑假，第一次诺贝尔物理学奖论文时的惊为天人。
这个瞬间，她收起了自己的傲慢。
回归了最初的那个，渴求知识的女孩。