19.师者(1 / 2)

卦摊的周围,再次聚集了很多人。

有些是之前就在这里做生意的,也有偶然碰到的。对于柴旭这个如此年轻的算命师都充满了好奇。

坐在卦摊前的青年,见柴旭叫跟他一起过来算命的人“老师”。马上将手中写好的名字和生日时辰,又收了回来。

柴旭见他尴尬,解释道:“你误会了,他不是我的老师,是他的工作是老师。所以我才尊重他。”

青年一愣,“你们不认识?”

柴旭和那个老人都摇了摇头,显然是真的不认识。

青年送了一口气,生怕遇到“牵驴的”,那,钱岂不是花的冤枉?

“他是老师,因此你尊重他?”

柴旭点头,“没错。”

青年继续道:“那你看我是干什么的?”

柴旭一伸手,“不好意思,这是规矩。”

青年一愣,“他也没给钱,你就说他是老师了。我问你我是干什么的,你就直接要钱?这么分别对待,好吗?”

柴旭道:“这位老先生,是为值得尊重的老师,就算不给钱,我也愿意给他算算。只要他不嫌弃。”

原本还没有决定好的老人,眼中露出了一丝微笑。

青年道:“先收钱,也没关系。不过,算错了怎么办?”

“算错了,你给多少钱,我双倍奉还。”

青年一拍手,“好!大家可都看着呢!”说着,他将一千块递给了柴旭。“说吧,看看我是干什么的。”

其实,柴旭在他们两个写名字生辰的时候,就看到了。

这两人,在焦旭算命的时候,就一直在观察。见柴旭说的确实有道理,直接就取出纸笔写上了。

两个人距离又近,柴旭眼睛也尖,就看到了。

“陆鸣,某年某日。”

柴旭手指掐动一番,说道:“你是教育机构的教员。”

陆鸣一愣,“你说他是老师,而我是‘教员’,难道我们不一样?”

柴旭道:“的确不一样。”

“说来看看。”

柴旭点头,“个人见解,不喜勿怪。”

青年一伸手,很是大度地说道:“你尽管说。”

“好吧,那我就说说自己的见解……”柴旭道:“我觉得,现今教员多,可称为‘师者’太少了。”

陆鸣:“愿闻其详!”

“是这样的,在我的心中,老师,是个伟大而神圣的职业。古人讲:天、地、君、亲、师。为师者,仅次于生我们,养我们的父母。可见,对在华夏为师者是多么推崇,多么隆重的称谓。师者,不光是传道、受业、解惑。还是懵懂少年的榜样。”

一老一少,两个教育工作者,都同时点头。

不过,陆鸣说道:“现在毕竟不是古代,我们没受到那样的礼遇,也做不到那样的神圣。”

柴旭点头,“的确,我也是这么认为的。所以,在我的心里,也放宽了不少。如今的老师,只要能恪尽职守的,都算是好老师吧。”

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