云陌的天赋极佳，中学一年级就成为了一级养元师，中学三年级则成为了二级养元师，到了五年级便成为了三级养元师。
读大学期间，云陌的修为先后突破了四境与五境，大学毕业后进入了春容丹中心工作。如今她参加工作还不到两年，年初刚刚通过了六级养元师资质考核。
她怎么又成了华真行的亲传弟子呢养元谷虽开创了全新的修行传承方式，但也包容了传统的师徒传承模式。
有大成修为的养元谷导师，假如有特别看好的苗子，也可用自古以来的方式收徒。这种情况下不能动用额外的公共资源，但师尊可以私人投入各种资源。
师尊个人的资源和精力有限，只能挑选天赋与品行都最出众的传人精心栽培。
这种师徒传承关系要求很严格，假如弟子犯了某些事，师尊也有责任。所以它有正式的仪式，须立相应的心誓，录入宗门谱册，并邀同门尊长以及同道见证。
再介绍一下华真行近十年来的经历。
华真行大学毕业后在春容丹中心工作了两年，工作期间“拿到”了四级养元师证书，终于“成为”一名中级养元术导师，然后又被调派到新田镇第一中学。
按养元谷的指导老师轮值制度，派驻到中学的期限通常是五年，从一年级开始，将一届新生带到毕业，但华真行是中途接手的。
原先的导师已带了那届学生四年，因故被调离，华真行接手了中学毕业班，带完这批学生五年级。
华真行导师不仅负责整个年级的养元术教学，同时还接任了中五四班班主任，并兼授整个年级的化学课程。
这个年级总共有六个班，二百七十名学生，在华真行接手之前，横向比较欢想国内其他学校的同期指标，养元术教学的入门率与晋级率都是最低的。
已经学了四年了，养元术入门者还不到三十人，其中突破二境者只有云陌一人。
华真行接手后只用了一年时间，便创造了有史以来养元术教学成果的最高水平。
截至毕业时，该年级有一百二十人拿到了各级养元师证书，其中九十七人拿到了二级养元师证书，这九十七人中更有十人成为三级养元师。
这是欢想国教育史上的奇迹啊
未到四境的普通师生不知华真行的身份，但华总导亲自来到新田镇第一中学接手这个年级，养元谷那边也派了一个不对外透露身份的小组，专门协助与观摩。
他们总结了华总导的教学实践经验，编写了一套参考教案，供所有在此岗位上的养元术导师学习。
华真行本人却认为，这套参考教案，与欢想国中学的五年制教学计划不匹配，因为他只是中途接手带了最后一年。
所以送走这一届毕业班后，他又把自已调到了刚成立的掩月镇第二中学，从中学一年级到五年级，带了完整的一届学生，与协助小组一起又编写了一套更完善的参考教案。
华真行在掩月二中用了五年时间，教学成果却没有打破自已在新田一中创下的纪录，但也达到了欢想国有史以来的第二高水平。
华真行在春容丹中心干了两年，又在中学当了六年老师，然后将自已调到了总部位于碧空湖的国际养元术协会，如今仍在协会的信息管理部工作。
掩月摊的摊位预约申请，包括摆摊人员的注册登记，就由协会信息管理部负责。
华真行早就认识云陌，后来又成了云陌的班主任，很看好云陌的天赋，在中学期间便留意指引培养这多少也可能与当年的梦境有关。