以上的例子听起来很简单，但深入研究就会变得非常复杂，M理论几何拓扑的构建，会用到费马猜想和黎曼猜想，可以想象复杂到什么程度。
爱德华提出了‘正、反弦’的概念，话题结合M理论的几何拓扑，就产生了拓扑存在正反性质的可能。
这让问题变得更加复杂。
当两人做出讨论的时候，都是快速在脑子里构建出内容，随后直接就说了出来，感觉像是在交流两位数的加减法，但其他人根本无法跟上思路。
周立、胡志斌几个人跟在旁边，都只能苦笑不止，他们都放弃试图跟上思路的念头了，眼神交流中的意思都是--
“这就是天才啊！”
“爱德华-威腾还真是天才，不愧是获得菲尔兹的弦理论专家。”
“赵奕理论水平上跟不上爱德华，但他明显比爱德华的运算速度更快，甚至做复杂计算好像都不用时间？”
“如果给赵奕测个智商，应该会超过两百吧？”
“天才，真是不能比啊！”
几人顺着路一直走着，走到一栋教学楼拐角的时候，一辆汽车忽然拐弯驶过来，汽车的速度并不快，也是顺着正常路拐弯过来的，没想到卡蜜拉就在那边。
卡蜜拉走的位置有些脱离大部队，她的精神似乎有些恍惚，就远远的看着这边，结果没注意过来的汽车。
汽车有些刹不住了。
虽然车速远谈不上快，但被撞一下也可能会受伤，注意到的人都发出惊呼。
这时旁边的林晓晴，一步过去把卡蜜拉踹到了一边，还顺着力道一个跳跃，单手按住车前盖，一个翻身正巧坐上了车，还用手撑着没有摔倒，好像她原本就侧着坐在汽车的前盖上。
人群传来后怕的呼声。
赵奕赶紧跑到汽车旁边，上下打量下林晓晴，把她拉下了车子，关心的问道，“没事吧！”
“没事。”
林晓晴笑笑不在意。
赵奕拧着眉头道，“下次别那样做，太危险了，受伤了怎么办！”
“嗯。”
林晓晴听出了赵奕话里的关心，像是个被训斥的小女孩一样，不自觉地吐了吐小舌头，似乎是想表现出不在意，又表现自己听到了。
另一边。
爱德华拉起了被踹倒的卡蜜拉，关心了下她的情况，卡蜜拉被踹倒在地稍稍有些狼狈，但她完全不在意，而是惊讶的看向了林晓晴，对爱德华说道，“老师，我确定了，她真的会功夫，中国功夫！”
“以前我就听说过，好多中国人会功夫，没想到是真的！”
“刚才她真是太厉害了！”
卡蜜拉说着主动走过去，对林晓晴道，“谢谢你救了我，晓晴，你的名字是这个吧？我听赵奕这么称呼你。同时，我为之前的行为道歉，希望你能接受。”
林晓晴稍稍有些没听懂，听到赵奕给她的翻译后，有些不好意思摆手说道，“不用谢！”
卡蜜拉转头看向了赵奕，很真诚的说道，“晓晴，她是个厉害的女孩儿，也是个好女孩儿，你真幸运！”
“我知道。”赵奕笑着用手轻轻搂住了林晓晴。
……
对爱德华、赵奕乃至于理学院的教授们来说，汽车的事情只是个小插曲，过程有点危险其实也没什么。