“好！”当下赵维再次打开了话匣子，把这套全新的教育体系，详细的解读给张简之。
至于到底有没有他说的那么神.....
开什么玩笑？后世的现代教育体系，怎么可能镇不住场子？这套东西，可不简单的让后世的华夏在短时间内储备了大量基础人才。可以说后世全世界的能飞起来的国家，都依靠的这种教育模式。
日本、美国、欧洲等等，在初期的积累阶段都成就于此！
当然，西方国家，包括日本，在借其腾飞之后，又改用所谓的素质教育、快乐教育，那就要另说....
好坏不做评价。
但是起码对于当下的宋朝，在基础人才薄弱、全民文盲的情况下，这是最适合不过的教改模式。
至于到底好在哪儿.....
就好在用最节约国家成本的方式，逐级选拔人才。
模板化教学，最大的做到了公平公正！把所有人放在同一起跑线上进行角逐。
最高效的完成社会角色分配。
至于后世“公知”还有国外吐槽填鸭式教育埋没了孩子的天赋....
在大宋根本就不存在，因为没有这套教育，有天赋你也没处发挥去！
赵维给张简之足足讲了一个多时辰，已经临近午夜，这才口干舌燥的停了下来。
对面的张简之，一瞬不瞬的看着这个弟子，半天才说出一句，“这....是你一个人琢磨出来的？还就用了一天的时间？”
老头儿怎么特么那么不信呢？
要真是赵维一个人的功劳，还特么就用了一天不到，那张简之....
张简之觉得他应该现在就跪下来给赵维磕两个，认他当师父算了！
呃....
赵维一窘，你说别的事儿，他还真敢厚着脸皮认了，对于后世搬运来的见闻，他没有一点负担。
可是这个事儿....
这特么是全世界的教育工作者，一百多年总结出来的，他一个人？一天？
自己都不信。
红着脸，“其实....其实想了很久了，只是借这次机会索幸就拿出来了。”
“嗯.....”果然！
张师父心说，果然不是一日之功，倒还说的过去。只不过....
混蛋玩意这是早就想刨士大夫的祖坟了啊....他居然一点都没看出来。
低头沉思，赵维只能在一旁静静的等着，等着老头儿拿主意。到底是帮还是不帮。
而其实，帮不帮的已经不在张简之的考虑范围之内了。
这套教改之方，堪称绝美！！
张简之能意识到，如果大宋真按此方下药，那十几二十年之后会是什么景象！
老头儿很是憧憬，希望自己可以活那么久。
他现在想的是....怎么帮？士大夫，朝堂上的相公，还有百官依旧拦在前面。
他们是不会让赵维顺顺利利的把教改实施的。也不是士大夫自私，更不是坏。
而是他们转不过那个弯儿来，他张简之从不拘泥俗理的人第一耳听到是什么反应？那帮人比他可是迂腐得多。
正想着....突然！一声悠远的鼓声响彻静夜....
随后，便是连城一串的隆隆之音由远而近，仿佛能看到有大舰伴随鼓声缓缓驶入海港。
师徒二人都是一怔....
听鼓...
这么晚了，谁要击鼓入港？
“最近有水军有主务在外吗？”
只见赵维目光已经飘到港口那边，摇头道：“没有....最近水军的重心在东海岸，这边几乎无船出海吧？”