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第66章 基础学习(2 / 2)

不仅是副歌的高/潮部分需要飙高音,直接提升两个八度,真正展现出技巧的控制,挑战男生的音域;而且整个副歌的音调全面提升一个八度,在高频高音的连环反复压迫之中,嗓音控制力需要更高的要求。

最最重要的是,整个副歌部分,一共八个八拍,全程都需要保持高频高音状态,一遍再一遍地反复,一遍再一遍地压迫,声带就将感受到巨大压力,这也意味着,不仅是音准,还有节拍,另外还有最重要的呼吸,全部都需要保持同一水准的发挥。

不要忘记了,还有舞蹈。

客观来说,“我呀我”想要边唱边跳并且保持高水准,非常困难,这是事实;但困难,并不代表做不到。

从音准到节奏,第一遍倾听,李容夏就默默地在脑海里演练了一遍——其中一个利好在于,为了达到朗朗上口的效果,歌曲结构并不复杂,划分为主歌和副歌两个部分进行练习,然后镜像重复就可以了。

第二遍倾听,李容夏小声地跟着整首歌曲走了一遍,主要是为了确认歌曲流动的韵律,那些跌宕起伏、那些来龙去脉,真正地感受呼吸的起伏节奏,掌握歌曲的脉络,特别是节奏或者音调变化的部分。

第三遍倾听,李容夏就能够顺利跟着伴奏完成演唱了,没有遇到任何问题。

“大主唱”。

这并不是玩笑话的称呼,唱歌部分确实是李容夏的特长,而且得到诸多专业认可,当初李容夏能够吸引ONE娱乐、YG公司以及Pledis娱乐等等公司觊觎的杀手锏,就是唱功。这是李容夏最有自信的部分。

十分钟,转瞬即逝。

李硕熏走下舞台,来到了练习生的面前——

此时,练习生们按照等级站立,A等级在第一排,B等级在第二排,F等级暂时站在最后,以此类推,一群年轻人就好像彩虹糕一般罗列。

“现在开始,按照等级来分别听一下大家的演唱,先从等级A开始。”

话音才落,可以明显感觉到,全场练习生的视线再次投射过来:

等级A,所有人的目标,他们到底能够表现多好,是不是无法超越的优秀?自己和他们之间的差距有多远,自己应该如何努力才能够达到他们的水准?还是说,自己能够表现得比他们更好,那么是否意味着,自己也有希望在第二次测试里得到等级A呢?

灼热的目光,隐隐带着些许尖锐,竞争心理就这样弥漫开来,全部集中在眼前八个粉红色的身影上。一群男生聚集在一起,年轻气盛的张扬与肆意就这样碰撞在一起,这是与第一季截然不同的色彩。

朝气蓬勃!

不过,这次,视线不再只是关注李容夏一个人,在他之外还拥有另外七名同伴,李容夏可以明显感觉到压力的减轻,但眼神里的情绪也更加错杂起来,肩膀之上能够感受到沉甸甸的压力。

集体表演,开始了。

但效果……差强人意。

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