项羽也是呆了。
也是暗自松一口气。
同时，为自己离去的决定点赞。
有他这个圣可汗的镇压，导致很多厉害的人物，都是默默无闻，双龙、李世民、李渊等，都是沦为配角。
可他离去后，这些人物都是气运勃发，一个个绽放出光芒。
就连他认为，比较绵软的浅清欢，比较咸鱼的角色。
在百年战争当中，也是指挥若定，击溃异界大军一次次进攻。
原本还担心着，他离开后，隋朝军队会不敌，会全军崩溃。结果想多了，离开他后，打仗依旧出色。
这让他在欣喜当中，略有一些失落。
……
哗哗哗！
幻灯片还在闪动着雪花，最后消失而去。
老师说道：“世界坐标消失，想要重新锁定这个位面，需要一位圣者出手，请问你们谁能请动一位圣者？”
诸多学生沉默了，无语了。
这个时代，人人平等，人人成圣。
恶只是代表着，有成圣的机会。
九成九九的武者，依旧是半圣，处在一星半圣与九星半圣当中。只要是少数人，成为圣者。
当然，在场的学生当中，有些学生的父亲，或是爷爷，或是长辈，属于圣着。
可是他们很忙碌的，没有时间搜寻一个二星位面。
对于圣者而言，二星位面的价值太低了。
相当于马云，看到街道对面的地上有着五分钱硬币。
马云过马路捡硬币的时刻，早就赚钱几十万，几百万了。
“老师，那我们就这样放弃了，不甘心？”一个学生站起来说道。
“这就是另一课，学会放弃！”
老师说道：“很多人吃亏了之后，不甘心，要血拼到底，可血拼之前，要看一看这值当不值当。为了义气之争，丢掉大局，那就不值当了！”
“记住，你们是高三学生了，你们不是孩子了，是大人了！小孩子才斗气，大人斗智斗勇，可就是不斗气！”
学生有些不甘，可还是坐下了！
老师上前道：“憋屈吗？”
学生道：“憋屈！”
老师道：“憋屈，也要忍着！因为，你只是弱者，弱者就要忍着，忍受憋屈。唯有强者，不忍受憋屈！”
“若你是圣者，何需要忍受，直接出手，打爆这个位面就可以了。可你不是强者，是弱者，弱者就要学会忍受。弱者，却不会忍受憋屈，那是找死……在学校里，大家让着你。可到了社会上，没有谁让着你！”
说着，略有所指，看向在场学生。
学生略有所悟。
老师道：“现在整理考试错误？”
王阳明站起身来，说道：“当时入侵位面还没有感觉；可心在回想起来，当时指挥上错误不断，犹豫不决，似乎智商欠费了……现在看着当初的一些行为，觉得有些可笑！”
老师道：“位面入侵，会受到世界压制，在元气利用上不如土著，在法则在被压制，在气运上被压制！”
“这也是入侵位面，遇到三大难题！”
“很多人本来聪明至极，可入侵位面的时刻，却是性格急躁，犹豫不绝。在指挥上错误百出，会出现智商欠费行为。不只是你们，很多入侵者也会出现类似的现象，主要是世界气运压制！”