午饭后，诺曼人回到下榻处小憩，穆斯德根和他的同伴们则在兵棋推演室为下午的军事战术技能交流做准备。在此期间，联邦军方官员在校长阿德米尔-莱诺的陪同下前来视察。几位将军语重心长地谈起了上一场战争经历的那些艰苦卓绝的战斗，以此勉励学员们为巴斯顿军校乃至自由联邦的荣誉竭尽全力。
这般鼓励，却让在场的每一名巴斯顿学员倍感压力，然而除了祈祷和等待，这个时候他们什么也做不了。
随着时间的推移，最为严酷的考验终于到来了。诺曼学员们带着他们预先准备的两个战役沙盘来到兵棋推演室，穆斯德根也将妥善存放的两个战役沙盘取出。
在这种颇为正式的兵棋推演对抗中，双方协商安排了一个五人裁判组，联邦陆军总参谋部的作战部高级参谋官劳伦斯-卡尔森特上校担任第一裁判，诺曼帝国的两名领队官员和巴斯顿军校的两名高级教员共同担任助理裁判，再加上两名翻译人员，构成了一个规模空前的裁判团队。
按照事前约定的方式，双方以抽签的方式从四个战役沙盘中挑出三个。毫无疑问，两个沙盘都被选中的那一方能够在心理层面占据很大的优势，假如双方的战术能力势均力敌，那么最终的结果很可能在抽签阶段就已定下。
在一众观战者的忐忑目光中，卡尔森特上校为巴斯顿军校抽出了“上上签”：他们精心准备的两个战役沙盘——上一场战争中期的洛尔斯特战役和半个多世纪前的瓦尔莱登湖之战，分别成为了第一和第三局兵棋推演的战术模板，诺曼帝国皇家陆军学院制作的克伦毕斯战役被抽在了第二局——相对于他们准备的另一个战役沙盘，这场诺曼军队防御、阿尔斯特-威塞克斯联军进攻的战役，知名度无疑要高出很多。
抽签结束后，魏斯环顾四周，发现无论是己方的官员还是团队的同伴，紧绷的表情都缓和了不少。
如果军事战术技能交流胜出，不管是3比0还是2比1，对外都能宣称双方学员在两个大项的面对面交流中平分秋色。这样的结果，当然是最为理想的。
可是，对面那些诺曼学员，在抽签结果出来之后，却没有流露出明显的负面情绪。