“你大笑笑那么多，就不知道打不还手骂不还口吗？”
“你还告老师！老师向着你，你觉得我就会帮你吗？”
韦哲礼连辩解一句，回一笑是在上课的时候，当着老师的面拿书拍他的机会都没有，就被韦秀琴拿擀面杖敲了十好几下。
招呼完韦哲礼，韦秀琴女士紧接着就是对回一笑的关心：
“笑笑啊，哲礼皮糙肉厚的，你打他有没有哪里打疼了啊？”
“哲礼以后要是还欺负你，你就和阿姨说。”
“阿姨帮你抽他，你别自己打，伤了自己不值当。”
所以说，韦秀琴女士的存在，让韦哲礼的家庭地位……
请问什么是家庭地位？
韦哲礼那厮根本就不配。
习惯被人讨厌和抵触的回一笑，对韦秀琴的关心，就有点犯怵。
打那以后，她就没有正儿八经地打过韦哲礼。
她不怕别的，就怕哪天辛辛苦苦把韦哲礼的左腿给打瘸了。
回到家，还要被韦秀琴女士要求，给韦哲礼的右腿也来个同等待遇。
她小韦哲礼那么多，她哪有那么大的力气，完成左右平衡，实现瘸瘸归一。
回一笑之所以大闹课堂，也就是为了让老师请家长。
不是韦秀琴女士，而是一年难得几回见的回艺女士。
是的。
十岁之前的笑笑子，对自己的亲妈，还是有那么一点点期待的。
结果……
人生在世，哪能事事都想着结果。
过程就不重要吗？
打人就不费劲吗？
只能说，人算不如天算。
亲妈这么偏心，身为儿子的，总该有点逆反心理吧？
回一笑决定要把韦哲礼欺负到带着他妈一起逃跑。
回一笑才开始对自己的决定产生期待，韦哲礼那厮竟然两眼放光地表示：“妈妈你说的对，我以后一定努力不惹眸眸生气。”
这，就很迷。
打那以后，回一笑就被气得连揍韦哲礼的兴趣都没有了。
揍韦哲礼，不仅见不到回艺女士，还能把自己气死。
这种吃力不讨好的事情，实在没办法被回一笑的智商所接纳。
从那以后，韦秀琴女士再也没有接到老师说回一笑有暴力倾向的电话。
韦秀琴女士高兴坏了，每每和回艺女士通电话，都会说：
“我们笑笑上了四年级之后，就可乖可乖了，斯斯文文的，考试还次次拿第一。现在优秀得连老师都挑不出毛病往家里打电话了。”
韦秀琴女士对回一笑的偏袒，是毫无底线的。
就算只是按时回了一趟家，也能被夸成一朵花。
回一笑有苦难言。
哪里是她上着学就变斯文了？
明明是韦哲礼那厮却态度好到经常让她找不到发飙的理由！
想吵都吵不起来的这种憋屈的感觉，一度让笑笑子非常不适。
她明明是一个很爱生气的人。
韦哲礼那厮凭什么不给她生气的机会？
一场酣畅淋漓的对骂，难道不比想吵都吵不起来，更值得期待和珍惜吗？