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第三百零二章 各有所用(4 / 4)

这几个月,张寿充分见识到了,有数理天赋的人学习能力有多强,这才还不到半年,代数他已经讲到了二次函数,而几何已经结束了平面几何,进展到空间几何。至于后来才开始讲的物理,进展虽说稍慢,但经典力学也已经讲了一小半。

幸亏有太祖皇帝普及了那些阿拉伯数字,在最初艰难地接受那些用于列方程的符号之后,这些天赋者很快就展现出了他们的不同寻常之处。

有已经回来的阿六望风,张寿并不担心再有人跑来这偷听——如今这时候,国子监那些监生忙着确定彼此立场都来不及,哪有功夫管他?

“这几个月,说实话,半山堂折腾出了挺多乱七八糟的事,相形之下,九章堂就要风平浪静得多。除却做了个挺有趣的课题,一部分人随同王总宪前去宣府大同,核算清点账目等等,外间大多数人都忽略了你们。但并不是说,九章堂只要重开,只要有人,这就够了。”

张寿加重了语气,一字一句地说:“因为这还远远不够!”

“数理有什么用?朝中那些老大人们,不少都会摇头晃脑地说,没什么大用,不过钦天监中的术数之学而已,不过治水时的微末计算而已,不过清点账目的胥吏所需而已。但实质上,你们应该看到了,这其中蕴藏世间奇妙之理。”

在一番开场白之后,见底下的人无一不是细细倾听,张寿就继续说道:“从前那些年,你们大多没有从自己的才能上得到太多的好处,甚至不足以养家糊口,但至少,你们知道自己有这样的才能,而这世上又有多少人根本不曾有发现天赋的机会,便泯然众人中?”

“所以……”张寿轻轻一拍讲桌,不紧不慢说,“教化万民,陆兵部提出的这四个字被很多人笑话,因为在那些人心目中,读书种子自然都是出自士人,那些目不识丁的人家,世世代代都目不识丁又有何妨?还省得和他们的后代争抢进学的资格。”

“所以,别看区区两百字的读写,那也是难如登天,从中会不会涌现出方仲永那样下笔成章的神童,说实话我不抱太大期望。但是,数理不同,有天赋的人会在相对很短的时间里展现出他们敏感于数字的才能,而你们需要的,就是把这些人一一甄选出来。”

“然后,作为他们的老师,把他们带上一条不一样的路,让他们成为九章堂的后继者!”

“没错,我希望,你们亲自挑选出自己的后继者!”

当陆三郎心情复杂地送了张寿从九章堂出来时,他就忍不住轻声问道:“他们这才刚学了不到半年,这就去为人师长,还要挑选出有天赋的学生,会不会……”

“事在人为。”张寿呵呵一笑。初中毕业的老师都能成名师,更何况这群初级数理学霸?

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