特权是一个普遍存在的问题，如果每一个人反思，在你的身边，处处都有特权，可以说特权无处不在，只要它在道德的范畴之内，大家都会接受。
作者不是社会学家，就到此为止。
含玉、承运和晓玲，在周校长的陪伴下，来到了学校的一间办公室，进行了入学测试。
首先三个孩子，每人发了一张试卷，上边都是一年级的普通知识点，主要以国文和算数为主。
三个孩子，拿起铅笔，在一刻钟时间内，都全部完成。
看到这样一个结果，周校长也非常高兴，因为一般的孩子，要想全部做完，怎么也得一节课的时间。
他就拿出，第二套试卷，这是二年级的知识点。
三个孩子同样做完，完全正确。
最后他拿出第三套试题，也同样如此。
学校入学测试，准备了三套试题，后两套是为那些跳级学生用的，谁知道今天都全部用上，并且还是三个孩子。
之后，周校长，又问了一些小学其它高年级的知识点，三个孩子，也都基本答了上来。
作完这一些，周校长对含玉的妈妈和承运的爷爷说道：“根据三个孩子的情况，我建议他们直接进入四年级学习，不知道你们是否同意。”
对于周校长的提议，含玉妈妈心中是有准备的，因为她本人，就是大学毕业，从含玉三岁起，她就用自己的能力，来教育孩子。
可承运的爷爷却不知道，承运和晓玲已经有了如此的能力，就说道：“他们三个孩子如此之小，到了四年级，生活和学习，能否适应。”
“老先生，这个问题不用担心，如果你们答应，学校会专门抽出一个教师，来做这样的事情，不过学费会高一些，那就是三个孩子，除了正常的费用之外，还要负担一个教师的开支，这样我对学校和社会，也都有一个交代。”
“费用不是问题，只是不知道，杨女士有什么意见。”
“如果学校能够按照周校长的提议去办，我完全同意。”
“两位家长都是开明之人，从明天起开始上课，三位学生，每人每月，多缴纳三块大洋，中午可选择在学校就餐，也可以回家，放学后来接一下就可以了。”
有了这样的事情，周校长要专门安排一位教师，而三位孩子，伴随着家长，离开了学校。
秦夫人虽然没有问，但她也明白，这位有名的李镇长，对自己的孩子，也做了专门的学前教育，并且还有如此的深度，一定花了大力气，让她对这位镇长，更是高看一筹。
承运和晓玲出了校门，就和含玉分手，相约明天再见。
而承运的爷爷，则叫了两辆黄包车，送他们回家。
回去之后，万毅问燕子想不想开汽车。
燕子一听，不知道老人为什么会问这个问题，就说道：“汽车都是男人开的，她还没有发现有女子开，也不知道自己能不能行。”
“男人能做的事情，女子为什么不行，当年穆桂英挂帅，不是照样打败了辽兵，只要愿意，就能够做到，再说了，我让你开的汽车，可不是卡车，是一辆小汽车，就是市长坐的那个。”
“只要爷爷有车，我就敢开。”
“有勇气，明天我就让李虎去省城买一辆回来，你跟着他学一段，就当我们洛城的第一个女司机。”
承运和晓玲听说爷爷要买汽车，就说回来后，他们要先坐一次。
“你们两个不用叫，这汽车就是为你们两个上学用的，将来让燕子接送你们两个。”