老实坐下。
莫老师又选了几位学子问了同样的问题。
回答大同小异，慕名而来，或者想快速提升自己。有个公子哥挺大胆，称想请莫老师喝酒，交个朋友，莫老师回等你巫术上了台阶之后一定有机会一起喝酒。
“那大家能不能说说，对巫术的印象是什么？或者说，这玩意到底有什么用？”莫老师又换了个话题，这回神情非常认真。
这话把大多数人问懵逼了，他们来学巫术当然是想增强个人实力，无论是厉害的招式还是法宝，都是为实力服务。
见大家懵逼，莫老师笑道：“怎么？不好回答吗……那位，英俊小哥，你来说说。”
点到了西门进。
此时的西门进脸上完全没有纨绔子弟的做派，而是马上站起来，老实细想了一番，回答：“巫术啊，嗯，很神奇。冰、火、雷、风、土，招式绚丽又实用，单攻强劲，群招范围极广，创新容易，令人防不胜防。
相比之下，武功就要朴实多了，真气直来直去，了不起来个螺旋劲气，强归强，但套路少，控制没那么多门道。比巫术好上许多的点不多，门更槛低、修习到高深处体质比较强。以前战技瞬发也是个大优势，经过多年的发展，巫术招式也在瞬发趋势化。
学生主修武功，来莫老师课堂主要是想见识见识各种套路和法宝，防止以后中了哪个猥琐之徒的阴招。上次城里法宝狂徒不知道老师您听说过没，着实令学生记忆深刻。”
“嗯！”
莫老师压压手，表情很满意：“这位学子说的很不错，尤其是对比那一段。另外，神奇二字之评也是可圈可点。那个法宝狂徒我也听说过，确实是个狠人，其本身的本领并不强，却能靠着巫师制造的法宝抗衡整队卫兵，由此可见巫术的神奇之处……请坐。旁边的那位也说说，也是英俊小哥，嘿，咱们课堂很多英俊小哥哈！”
提问的时候夹杂几句俏皮话，这上课的方式令人很舒服。
翟默站起来，想了一阵不知道说什么，因为他想说的都被西门进说完了，只得从另一个方面展开话题：“学生觉得巫术除了战斗之外，其他方面更出彩。”
“哦？”
莫老师神色认真，追问：“具体说说看？”
“莫老师，学生简单说说自己的见识，说的不好请指正。”
翟默好整以暇，认真道：“生活方面，比如说赶路，有马车动力系统、有飞行器，学堂上下的那两条索道，可上可下，最重要的是能保持平稳的速度，非常神奇。再比如，家里和大街上最普通琉璃灯，靠的就是经过巫师加工的电晶石，还有一些起重机之类，等等。
巫术原是武功的分支，原本用于疗伤，如今这项功能也是发扬光大，具体很神奇的例子学生倒是没有亲眼见过，不过在书上看过不少事例，很多重伤将死的人经过高级巫师一治疗，保住小命还是不在话下的。
学生的想法比较杂，举个例子，老天总不是不下雨，农作物都要干死了，农民伯伯眼见就要损失惨重，这时候拉几个超级巫师过去来一场人工降雨，应该是非常拉风的事情。嘿，没学过巫术，也不知道靠不靠谱。”
科学家嘛，要为民造福。
莫老师带头鼓掌，大赞道：“这位学子说的太精彩了，叫什么名字？”
众人一阵羡慕。
被金袍老师主动问及姓名，这可是天大的荣幸。