里约热内卢接过巴西第一城市的担子，不得不大量修建新的工业设施，弥补失去圣保罗的损失。
阿根廷爆人口的情况下，未来的南美洲人口未必不能超过北美洲，背靠更繁荣的南美洲大陆，阿根廷也许有机会独立成长为世界一极。
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在奥格兰和巴西陷入困境的同时，阿根廷迎来了难得的机遇，不仅成功避免了战争的破坏，还通过向两国提供低价粮食援助和吸纳难民等方式，赢得了国际社会的赞誉和尊重。
科恩内阁在战争中表现的人道主义援助，让很多巴西人和奥格兰人得到帮助。
阿根廷广域市改革成果越来越凸显出来，框架搭好后，只需要往里面塞人就可以。
时间很快进入63年9月份，阿根廷国内经济因为新移民大规模涌入，再次进入高速发展阶段，特别是北方地区的新省实力得到迅速提高。
在主政的地方省份中，不少优秀人才得到锻炼，被内阁看重，提拔到内阁，内阁也派出一批批优秀人才帮助地方发展。
500多万巴西混血裔和白裔的融入，给阿根廷带来了全新的机会，科恩内阁从上到下，市政厅全面发力帮他们融入阿根廷，从就业岗位到住宅，都尽心竭力。
这些人就如同融入大海的水滴一样，很快就可以变成阿根廷人。
阿根廷通过举债发展工业化，但缺乏大量的高素质人才，特别是一些高精尖的工业，如汽车工业。
63年阿根廷大学招生数量将增加到30万的规模，其中有7成是理工科大学生，却要4年后才能满足工业化需要。
按照教育部的规划，阿根廷大学扩张，新建将持续到1966年，新生规模维持到40万左右，包括5万留学生，成为世界主要的大学生数量最多的国家之一。
其中理工科为28万人，为工业化提供足够多的人才。
教育部大幅度压低文科专业预算，新建大学基本都为理工科大学，农业大学，综合类大学也以理工学科为主。
为了加速新大学组建，教育部批准了一批依托老牌大学而建立的分校，如科尔多瓦大学圣马丁分校，布兰卡大学奥托分校，圣罗莎大学布兰卡分校，圣马丁大学玛利亚分校等，这批大学收费较高，是公办大学的三倍左右，但比私立大学便宜很多。
分校与校区不同，分校独立办学，由大学和当地市政厅合作，派出一部分资源，主管部门一般是当地市政厅。
校区则是大学因面积，校区大小原因扩张，仍然由大学进行管理，如布兰卡大学扩张太快，原先的校区不够用，又在阿尔塔区建立校区。
圣赫塞多次公开强调：“国家要实现经济高速发展，更加依赖于工程专业人才而非律师。”
“法律的公平来自于法律体系的建设，法官队伍建设，而不是靠律师的诉讼，加强对法律体系建设，有利于司法公正。”
阿根廷的中学和小学等基础教育体系也需要同步扩张，各省市高度重视基础教育和职业教育普及，提高劳动力的平均素质。
目前拉潘帕省的普及率最高，包括新移民在内，小学教育已经全面普及，中学教育和职业教育升学率也达到9成以上，大学入学率已经超过了4成。