这么胆小的学生，能主动提出问题的时刻并不多见，数学老师立即露出一脸慈祥的笑，问她“怎么了”
向小圆苍白的嘴唇动了动，“老师，我这里有个问题不太明白”
她的声音很小，但可以听得出来，她鼓起了很大的勇气，神情有种果敢的坚毅。
数学老师立刻拿出红笔，沉默了一下，却没有给向小圆展示完整的步骤，决定还是先点到为止，“你想一想平方差公式呢注意化简出来的符号。”
从向小圆以往作业和试卷上的做题痕迹来看，这是个有悟性的孩子。面对这种学生的提问，数学老师的做法，往往是稍作点拨，只指点关键，看她能不能自己想通。
这样，能更好地锻炼学生的应变思维。
“谢谢老师。”向小圆先说了谢谢，低头又看了一眼题目，眼睛一亮。
数学老师这句话，如拨云见日，让她瞬间就明白了困扰自己的地方，接着也埋头唰唰唰开始奋笔疾书起来。
数学老师见她果然一点就通，也欣慰极了，缓步继续往前，巡视整间教室。
十五分钟逐渐过去。
遇到不懂的地方，或者记不起来的公式，向小圆就回头去翻课本、翻笔记，效率虽然低，但至少不会出错。
当数学老师开始讲答案时，向小圆知道，她做对了。
她本来就不笨，一点通，处处通，此时经过了一定量的练习，再回头去看那些困扰她的地方，就不再一头雾水。
三角函数诱导公式熟练度60
由于宿主对“三角函数诱导公式”知识点熟练度达到60，已经达到了及格线，此后宿主在刷此类题型，进入深度学习的概率提高20
学习的过程，就是汲取知识的过程，恭喜宿主能坚定的选择自己的道路
听着系统的声音，向小圆笔尖动了一下，随后依旧埋头做题。
提高了20深度学习概率之后，向小圆感觉，自己沉浸在数学思维里的时间，更久、更沉迷，同时学习效率也提高了很多，不再是会因为饥饿的身体状态和焦灼的心理分心、大部分时间都在纠结一道题目怎么入手解决的状态了。
很快，一节45分钟的数学课过去。
向小圆一共做了五道题，正确率保持在70。
她一心只想刷题，不去想完成什么任务，计时器反倒自己动了起来，数字一直在往上跳。
任务计时30分钟
任务2完成，恭喜宿主课上专心时间达到30分钟，系统已经为您发放奖励
任务奖励一顿可以饱腹的晚餐。获取说明请宿主在傍晚用餐时间，即18:4019:00时段，前往食堂获取
作者有话要说受限于时间线，目前出现的知识点偏基础，但再简单的知识点都有难题，不过与情节无关的部分不会详细写太多
友情提示小说仅供娱乐，情节冲突为上，不能当作教辅书3
依旧是24h内的2分留评有红包