月考之后的半个月，他终于把高中三年的化学课本彻底顺了一遍，看化学的频率太高，他甚至偶尔会产生自己已经爱上化学的错觉，因为就算看到老驴那张凶巴巴的脸，他居然一点也不觉得可怕，相反，纪时觉得他们班的化学课有些少，要是下午的最后一节自习改化学课就好了。
梳理足足三年的课本并不是件容易事，尤其在他基础不行的前提下，但纪时没有退路，除非他不想考一所好大学。
或者说，正是因为上次月考考出了一个出乎他自己意料的成绩，他才必须拼尽全力把物理和化学的成绩提上去。
因为他看到了希望。
原先纪时的目标只是考一个不错的大学，但具体考哪一所他心里并没有概念，然而上次月考的三科分数却让他知道，原来他语数外的成绩离金陵大学并不远。
那他为什么不努力一把，以金陵为目标呢
只要他的物理和化学能跟上，上辈子只能上一所三流学校的他就可以去金陵了
75分和84分的成绩反而狠狠刺激到了纪时。
下一次月考，这两科他至少要考到90
纪时这人不爱放大话，他只默默做题。
高三的第二个月开始，学校大概是确认他们已经适应了高三的生活，发试卷的频率已经变成了丧心病狂的一天一张，除了学校印的练习卷之外，他们还有五三之类的参考书要做，齐老师就爱额外布置题，除了每天的试卷之外，他在11班制定了一本参考书，每天让数学课代表布置几页，他不仅要讲，还要叫人去黑板上做题。
唯一很少布置习题的就是语文老师，可语文算是纪时的薄弱科目，老师不布置题目，他自己还要默默去补。
总而言之，纪时这段时间一直处在被题海淹没的状态。
卷子发太多这种事情其实是很容易让学生产生焦虑感的，尤其是那种不擅长的科目，一沓沓卷子堆在那里，卷子上全是自己不会做的题，可能整整两个小时做的题一半都是错的。
那自然地，要么放弃，要么做得很慢，卷子越堆越多越堆越多，再遇上一个讲课快的老师，做题的速度跟不上老师讲题的速度，心情绝对会低落到极点。
月考结束后的相当长一段时间，纪时的物理和化学两科就处在那种状态。
每天都有至少一张试卷，正常的考试时间是两个小时，纪时可以把做英语卷的时间压缩到一个小时，把数学卷的时间压缩到一个半小时，但物理和化学两门的时间他压不下来，他只能花超过两个小时的时间去写，而且必须写完，因为这些卷子老师明天就会讲，他不写的话，等于他就失去了思考的过程。
除此之外，纪时还有课本和参考书要看，他不可能因为做试卷就放弃自己原本的复习节奏。
因而，除了上课时间之外，纪时把所有的时间都用上了。
从下午的第一节自习课开始，他先把数学、英语和语文的试卷写完，压缩一点饭后休息的时间，然后就开始进攻化学和物理。
当然，比起前段时间，他化学和物理的底子其实都好了一些，做题虽然依旧拖拖拉拉，但是正确率毕竟上来了一些，不过就算这样，他做试卷也能做到晚自习结束，晚自习结束之后的时间，他差不多要花上一个半小时巩固课本，不过他倒也不会连着看物理和化学，一般是一天看一门。
所有的时间都被他排得满满当当。
他连周末都减少了出去闲晃的时间，周六晚上也尽量用来练习周六晚上是老师们唯一不会发试卷的日子，毕竟z中的休息日就是从周六晚上开始的，这段时间通常就会被纪时用来回顾前一周的复习内容。
事实证明，超高强度的练习还是有好处的，在能跟上的前提下，纪时物理和化学两科的正确率大幅提升。
等他不知道做了多少天卷子之后，从之后的某天开始，纪时赫然发现，他两科练习的分数都能达到90分了。
120分的总分，90分就是75的正确率。
偶尔他甚至能冲到100分。
90分的练习成绩也并非偶然，相反，这是一个相对稳定的数值。