第一三五章(5 / 7)

活,实在是繁杂,得找着录官抄写一遍原答案,又得让对读官复核一遍有没有抄错,也不知道兔朝那1291万考生,如何做到彻底糊名

朱棣说了大实话“爹要是那么多的话,我觉得考官也认不出笔迹了,不需要有人重抄一遍。

郁新“别说认不认得出了,我觉得碰上的可能性都是没有的,毕竟有一千多万人呢。”可以了,不要强调了老朱喝道。

老朱每次听到这一千多万,就感觉自己的心,少说被刺了一千针。

由于战乱对北方的影响,文化、经济中心逐渐难移,北宋时,面对南方学子在科举里的强势表现,北人山西司马光与南人江西欧阳修展开了辩论。

司马光先后对皇帝提了两个建议。

1、改变考试范围,停止诗赋取人,提倡经义取人。当时南方擅长诗赋,北方擅长经义,这个建议也是偏向北方。

2、分路取士,像广南东路、广南西路这种省份,要么3040个举人里中一个,要么干脆一个也没中。对比起来,开封府5个人里就能中一个,差距太大了。

希望糊名时,注明某某路,咱们按省份的比例取士。无疑,这两点都利好北方,不利南方。

欧阳修就提出了异议,他觉得在北方选取解额时理解为乡试通过人数,由于应考的人少,考

试的人这一步就占了便宜,很多学业平平的人也可以过。

如果到了全国统考会试再给优待,就会造成有才的南方人落第多,平庸的北方人中第多。

请,凭才取士

这些东西,在场的文化人,全都知道。

郁新点评道“温公司马光的第二点想法,或可说是希求公平;但这第一点的取消诗词实乃偏私。欧公欧阳修言天下之广,四方风俗异宜是有理的。

金幼孜补充道且欧公是希望把经义进士科与诗赋进士科合二为一,按他们的总人数比例取。

这次争论的范围极广,最后的政策是,依然保留诗赋取士,增加了经义比重,增加了北方地区乡试通过名额,一定程度的倾斜了政策。

但最终没有进行分路

取士。

因而,南方的强势也没有被这种小改动影响到,自然而然的,南方占据了更多的政治资源,有些史学家认为,这种结构失衡削弱了北宋对北方的统治,和后来的南宋南迁也有不可分割的联系。

这个嘛实话说个别北人,如司马光他也不像是对更偏远的西北领土有很大追求。怎么说呢,在场的文化人都尴尬到了。

好似那自己本来感觉藏得很好的私心,偏偏被扯出来,放在阳光下暴晒,还被敲锣打鼓呼朋唤伴来观赏

哎呀,哎呀,真的好尴尬啊老朱看了眼朱允蚊,叹了口气。

怪不得之前说,若是你在位久了,我们的未来也是宋呢。朱允蚊蔫蔫不语。

元朝的科举存在感很弱,不过短暂的科举实行期间,他们是分地取士的,虽然有点侮辱人南边的叫南人,北边的叫汉人。

再加上一些色目人、蒙古人等一大堆,各区域各民族各名额的取。

某种意义上,元朝在弥合南北上做了不少贡献。像日本学者就很喜欢说中国从小中国走向大中国始于元朝。该论点里,唐之大只有30年之虚影,不能视为真正的大中国。

e,看看就好。本子嘛。

现在对元朝的史学研究实在是少,但实际上,明初与其放在明清这个大范围研究,不如关注元明,元朝对朱元璋的各项政策影响极大。

老朱

啥玩意

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