郭锐和王震川就笑着给来人介绍了起来，谢老认真的听，时不时的问几句，简单的交流之后这才离开。
来的突然走的也突然，但是显然，他的到来让大家不再纠结，直接一锤定音，定下了拍摄的基调。
等人走后，钱宝儿从随身携带的包里拿出几个本子来，故意促狭的说道“我这原搭档写不出剧本来跑路了，只能自己上手了，这是我给电影准备的初稿，几位前辈帮忙看一下，正好就当是审核了，审核通过之后，咱们就可以准备开拍了，这时间太短，后续的事情还多着呢，我的取景地又远。”
王震川和周国安等人都有些反应不过来，这杨东平不成了，后面等着要上来的编剧多得很。
因为有杨东平这前车之鉴，后面来的需要好好的选一个会配合工作的，大家都已经在心里面仔细的揣摩人选了，结果钱宝儿来釜底抽薪这一招，打算自编自导，在家的这短短的时间也不闲着，竟然连剧本都准备出来了。
打开钱宝儿的剧本，几人都有些惊讶，不住的看向钱宝儿，钱宝儿之前的电影都是她自编自导的，这个事情大家都知道，用观众的眼光来看钱宝儿的电影，又爽又好笑，剧本写的不错。
但是在他们这群导演看来，那剧本太过白，电影也白，还存在着很多的不足，如今钱宝儿的这电影角度新颖想法独特，不落俗套，将原本是纪录片形式的电影，编得非常有意思。
要不是大家自己都有自己要拍摄的项目，都忍不住想要尝试一下拍钱宝儿的这剧本。
钱宝儿的剧本用的是倒序的方式，第1个场景就是周花儿老师的80大寿，成百上千的学生们都从外地赶来给她祝寿，关于她那些事迹，都是在学生们的回忆当中出现的，每一个学生都记得老师的付出，每一个学生都感恩老师的付出。
为了争一口气，钱宝儿编这剧本的时候用了九牛二虎之力，参考了不少上辈子的经典的电影的编剧方式，每一个桥段，每一个镜头的规划都恰到好处，是的，钱宝儿已经将分镜头都已经画出来了。
这剧本煽情有度，欢喜更多，对于苦难并不回避，但也不刻意的歌颂，反而用现在的学生们的成就和幸福，去告诉周老师她种下的桃子都结了果子，她教的学生都有了各自的幸福。
电影主要分成两条线索，一条是过去的线索，一条是现在的线索，两条线索互相交织，互相影响，故事虽短且该写的都写到，该表达的也都表达了。
钱宝儿见大家看得认真，解释道“咱们这电影是庆祝用的，因此这剧本，我没有特别着重于周老师的苦难和付出，那些苦难和付出，在学生们的和周老师的回忆里面，变成了甜，因为大家的现在都很甜，所以这电影的总体的基调，是比较积极向上的，比较欢快的。”
“我之前看了周老师的采访和访谈，她是一个非常积极乐观的人，喜欢和学生们开玩笑，经常对学生们说的一句话就是走出去就不要回来，尤其是女学生，她鼓励女学生自力更生努力的工作，做一个有事业的女性，这样的老师，看到学生们都过得好的时候，对自己吃过的苦也都不觉得苦了。”
郭锐点头“是啊这些年来我们的日子越过越好了，周老师的日子也越过越好了，咱们这电影，是欢快的是幸福的，是带着笑的。”
王震川也点头“小钱，这剧本我没有意见，大家都看看，如果都没有意见的话就定下来了。”