小姑娘的模样好，不过这会儿是学校招老师，又不是文工团选文艺兵。好看不好看的，只能让人第一眼看见时眼前一亮，用处不大。
两位老师比了个手势，请她进行自我介绍，接着便随手翻一翻后面几位同志的表格。
可是，她们耳畔很快就响起清亮悦耳的声音。
请大家进行自我介绍是校方在通知他们面试时提前告知的。但大部分人，只是老老实实地报出自己的基本信息，像是家住哪里，家中几口人，在哪里念的小学、初中甚至高中等等。
可宁荞不一样。
小姑娘的神色放松自然，想到哪儿说哪儿，不像其他人那样背得磕磕巴巴，提起念书时的情况，有一番自己的见解。
至于口音方面，是字正腔圆的普通话。
这并不是必须的，可确实加了一定的分。
“你是高中学历吗”李老师问。
宁荞点头“是高中学历，我还带了毕业证的。”
宁荞准备得周全，将高中毕业证交上去。
原本宁荞报名表上的小小标记，被李老师划去。
朱老师的资历浅一些，见人事办领导这么干，便也用黑笔在上面涂走记号。
不过招教师，她们说了不算。
最后还得看袁校长的。
二年级段的语文老师要跟着爱人调职到另一个城市，因此学校必须再找一位教师顶上。本来还没这么着急，没想到她爱人的调职通知说来就来，校领导只好将面试时间缩短。
上午由人事办那边管，下午则由袁校长、副校长以及三位老教师亲自面试。
暂时留下待选的，共有十个年轻人，其中七个是女同志。
袁校长简单看了看他们的资料。
朱老师说起刚才第一轮面试的情况。
给她们两位老师留下深刻印象的，是宁荞和傅倩然。
袁校长将目光停在苏青时的名字上，神色微顿。
“这是”
“袁校长，这是苏青时。”
“苏青时”袁校长自言自语，手指在她的表格上轻轻敲了敲。
朱老师很会审时度势。
既然苏青时是袁校长的熟人，她便说道“至于这位同志，也很不错。”
“苏青时对于教师这份职业是非常有热忱的，看得出来，她很需要这份工作。”
“她个人的精神面貌也挺好的，但不太有亲和力。不过治这些小毛头，凶一点倒也无妨。”
“还有”
“等一下。”袁校长严肃地打断她的话，“苏青时这学历，怎么能留下来”
朱老师一脸错愕。
“毕竟是教书育人，老师自身的文化水平很重要。现在的高中生太少了，我没有硬性规定，要求招高中学历的教师。但是，苏青时连初中毕业证都没拿到。”袁校长不悦道。
“我还以为”朱老师改口，“我们还以为，苏青时是您的熟人，所以给了她个方便。”
袁校长拧了拧眉。
几天前，他确实给了苏青时一个面试的机会，那是因为自家侄女软磨硬泡。他侄女说，这女同志有文化、有见识，袁校长被破例提前见了她一面。
原本聊得还好好的，但最后问及苏青时的文凭，袁校长犯了难。升上初中了，也念了一两年，但最后没毕业，连毕业证都交不出来。
如果对方特别符合学校要求，只有学历方面不够，那么校方可能会通融。
可问题是，那天的见面，袁校长觉得苏青时也就这么回事。
“哪里是什么熟人。”袁校长说，“侄女任性，非缠着我这二伯，让我帮帮她的忙。”