师者(3 / 3)

“先生”他开心地接话,还以为先生要夸自己。

韩非指着竹简上一处错漏说“这里刻错字了。”

“啊我马上改”尚谨心虚地拿小刀把那一小块削掉。

韩非眼中原先的凝重消散,掺了些笑意。

宿主,双标嗷,到了荀子那就是荀卿了。

「这不是突显一下我对老师的老师的敬意嘛。再者,孔子他们虽然值得尊敬,可是这里是秦国,祖龙又不喜欢。荀子与老师有关系,自然尊敬。」

直播间观众人数从始皇帝来的一瞬间就开始暴涨,祖龙的人气让人咋舌。

[主播这临时背书的能力借给我吧,怎么找到对应的句子的竟然还刚好是符合时代的。]

[笑死,之前见过有人不小心在汉朝把诗仙的诗给说出来了,吓得他赶紧说不是他写的,也别记住。]

这时候,一个不和谐的声音出现了。

[为啥一定要救韩非啊]

立刻有人开始反驳。

[为什么不救韩非]

那人又发了一条。

[司马光都说他不是君子,为了替秦国出谋划策要颠覆韩国,这种人死不足惜好吧]

[整笑了,回去多读书,存韩看不懂是吧你司马光造了多少谣不知道我一个喜欢武皇的,差点没被资治通鉴气死。]

[果然直播间人一多就来幺蛾子,你既然说司马光这么说,那需不需要我贴一下太史公的话]

[天天君子君子的,春秋战国一堆到处跑的臣子,照你这么说,你一个个骂,能骂完算我输]

直播间瞬间被普及韩非才能的弹幕给淹没了,过了好一会儿才停下。

系统连忙出来控制局面。

大家不吵啦虽然我们本身的任务与公子扶苏有关,但是谁不希望历史上惊才绝艳的人能一展才华呢谨说了,能帮一个是一个,欢迎大家关注

直播间的画风逐渐正常了起来,顺势讨论什么时候能见到幼年版扶苏。

尚谨还在刻竹简,他一做起事来就不容易分神,压根没注意直播间里因为有人骂韩非子吵起来了。祖龙和先生聊了有半个小时,他刻竹简花了快两个小时。

偏偏他有很多字都还不会,有不少地方要询问韩非。

总算都弄好了,尚谨抱着竹简喊“好了先生你看”

“很好。”韩非摸了摸他的头,递给他一卷竹简。

尚谨已经被摸麻木了,只是发现竹简上是诗经。

“诗”

“我当年拜荀卿为师,头一日看的便是诗。”韩非点头,又拿过一卷竹简,堆在尚谨面前,“想来这些书你都看过,略读一遍就是,要学会里面的字。明日再读左氏春秋。”

“嗯”

坏了,原来是用来教他写字的。

尚谨倒不觉得他读儒家的典籍有什么奇怪,毕竟严格来说,这是史书,读史是必然的。

大约要过些日子,先生才会教他法家典籍。

反正先生也不会担心把他教成儒家,毕竟荀子一个儒家代表还教出了法家集大成者。

诸子百家的思想向来有相背也有相通之处。

傍晚将要归家,尚谨跟着韩非走在曲折盘旋的宫道上,正感叹咸阳宫的设计,迎面撞上一人。

他不认识,但是泡在各大直播间里的观众却认识,毕竟此人经常上一些盘点,什么古代十大奸臣,古代十大罪人之类的。

并且这个人常年高居历史板块的榜单万人血书暗杀榜单。

[赵高阉贼害我大秦吃我一剑]

[虽然但是,他不是太监,但是我也要骂赵高受死我始皇帝的宏愿啊]

[建议主播学诸葛亮骂死王朗的故事,骂死这个无耻之徒]

[前面的,那是三国演义别弄混了阿歪]

[主播快记住他的脸不死不休好吧]

[确实,赵高绝对是主播任务的最大阻碍之一。]

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