三人里最从容的当属苏轼了，他不紧不慢地研究着李晓诗给出的纸笔，把玩了一会儿，整理措辞，然后落笔写思路。
他一开始听到李晓诗的“无理要求”时也觉得有点摸不着头脑。
但有句话是怎么说的来着，聪明人的大脑基本都是共通的，虽然他不是什么浪漫主义的诗人，但是李白的作品和他的作品还是有共同之处的，比如都很豪迈之类所以他只用想一下这首诗的主题是什么，再代换一下如果让自己来写这样一首诗，会怎么写，用到什么技法就好，所以全程都还算淡定。
李晓诗也不去偷看，她很规矩地站在大厅前方，还给直播间的观众们举了个例子。
“诗词赏析嘛，就是很简单的来分析一下这首诗词究竟好在哪里大家可能不太习惯赏析的方式，那我来给大家念一点赏析吧，同样选取李白的作品。
直播间外，杜甫兴冲冲也找了纸笔出来。太白兄的诗，他也可以。虽然没有上到天幕上去，但他也可以当做练习来“赏析”一下。
李晓诗
“就拿静夜思举例吧这首诗写的是作者的思乡之情，字里行间都透露着浓浓的思乡之意。”
“诗的前两句，通过对来烘托思乡之情。疑是地上霜的疑字生动形象地表达了诗人半梦半醒而霜字用得更是巧妙，一语双关地表现了月光的皎洁以及身在他乡的凄冷；诗的后两句，是在用深化思乡之情，望对应疑思又给读者留下了无尽的遐想
“从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地揭示了诗人鲜明地勾勒出月夜思乡的形象。”
李晓诗每说一句，天幕外的杜甫都跟着恍然地点头，认同又赞叹原来如此，原来是这样，这里竟然还能这么解释真是妙啊
另一边，李白的表情逐渐凝固。
一直觑着李白脸色的小童小心翼翼地问“先生”您真是这么想着写的吗
“噔。”
李白放下酒盏，不语摇头。
他能说什么，他能说这些分析里的有些东西连他都是头一次知道吗原来他在写诗的时候想了这么多吗
逐字逐句的斟酌是没错，哪个字要更妙更得心喜有时候也确实是要考虑很久的。
但是这个所谓的“妙”吧，它其实是一种感觉，一种通诗明文的人天生的一种感觉感知，能够在一看一听之中就知道这个字的好和精妙但要这样逐字去抠，是不是还是太过了一点
好吧，虽然大家凑在一起品诗时，确实会有这样的场面，一起对某个字眼进行发散性、又针对性的夸赞。
可也没见谁会搞出“这个xx字和xx字对应，表达了作者刚睡醒到彻底清醒的状态转变，从而表达了作者xxx”的“赏析”啊
太离谱了吧刘邦皱起眉。他琢磨了一会儿，扭头看向萧何大风起兮云
萧何稳如泰山“臣不通文墨，这么精妙的作品解析不了，力有不逮，陛下可以叫子房来，他会。”
在家里的张良别cue,我不会。洪武年间。
朱元璋跃跃欲试“鸡叫一声撅一撅，鸡叫两声”朱标面无表情快别秀了，丢不丢人啊。有没有人能来啊，快点把他爹带走
直播间里，
听了李晓诗的“例子”,几人神色也各异。
书生头上的汗越流越多，佑老爷倒是仍然高高兴兴的，就等着什么时候结束了他好下去跟生意伙伴吹一吹，苏轼更干脆，把已经写了不少字的纸随意地一揉丢到一边，利索地重新写。
等李晓诗喊时间到，苏轼早已罢笔，书生却还在紧赶慢赶地往上添字。
李晓诗也不催，只问道“两位是要选择口述还是让我来读你们的答案”她也很干脆地没去问那个观光的朋友。
两人都选择了口述，李晓诗也乐得轻松。
这回论先后的时候书生却没再抢，而是很和顺地请苏轼先了，不知道他是抱着临时再补充整理措辞的心思还是单纯想让着前辈。
在跨时空的直播间里，在万众瞩目之中，苏轼掸了掸袖子，从容道“这首诗，前半段夸了秦始皇，后半段贬了秦始皇，顺便骂了唐玄宗。有感而发，忧国忧民。有气势，有内涵，技巧娴熟，情感真挚，是不可多得的佳作。