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第 140 章 第一百四十课(3 / 3)

李晓诗还在白板挂着的地图上写写画画,在华夏东南下方圈了个圈“里,是澎湖列岛以及琉球。在时期,吴就派到过里,是第一次有明确记载大陆和琉球建立联系的时刻,然后后边的隋朝,琉球和大陆经常互通贸易,现在到了元朝,朝廷在澎湖岛设置了澎湖巡检司,管理些地方是我们华夏历史上,第一次有中央机构在台湾设置建立行政机构,标志着台湾、也就是琉球正式归于华夏政权的管辖。”

“除了边呢,还有西藏地区”黑色的记号笔转了个位置,又勾出了几个字形来,“宣政院辖地,元朝为了加强对西藏的管理,特设置了一个叫做宣政院的机构,在西藏也设立了宣慰使司都元帅府,掌管西藏的各项事务,宣政院同时还掌管着内大大小小佛教相的事务同样也就是从里开始,中央政府开始对西藏正式行使行政管辖权。”

些内容对于学生来说,都太过于枯燥,不管是什行省制度还是什对边疆管辖的内容,都让老师在讲些内容的时候引得不少学生们两眼空空,李晓诗对此深有体会,但却不知道该怎样让的观众们不至于觉得无聊到听不下去。

毕竟都是固定的内容,那课本在描述元朝一课的时候也是长篇大论的枯燥文字而且也确实蛮重要的。没办“魔改”或者“润色”。

不过好在,李晓诗的观众们不都是像他们班同学一样把些只当做历史待的,更多的是想要从里头学到点什的,所以在种“纯干货”的直播片段里,大家听得也算认真。

哦,不感兴趣的早就没听了,放个背景音在那里,做自己的活计呗。

“是元朝对边疆的管辖政策,对我们华夏统一多民族家的发展有着促进和巩固的作,元朝嘛,虽然只有九十多年,但是它带给华夏的是一个各民族交融的大前提,让各族之间的联系和生活都密切了来。”

“不过也不全是好事。”李晓诗合上笔帽,坐回桌子前,摇头道,“元朝的四等制本质上是民族歧视政策,引发了很多社会的动荡,也为之后的元朝覆灭埋下了祸根。再加上元朝的管理其实都很松散,但土又大,导致管理层以及百姓们等等不同的群体中又都有许多许多的矛盾产生,都助力着元朝的灭亡。”

“所以呀,还是那句话,大家在待事的时候,都要多多注意事物的两面性哦”

李晓诗把课本笔记本都收来“元朝的内容课本上的章节并不是太多,于它的政治以及统治方面,到里就结束了我们次的直播结束了,于元朝朝廷的内容也差不多结束啦”

“之后的两节课一节是讲宋元时期的都市文化的,一节是讲科技以及中外交通的”收完东西,对着镜头露出微笑,“我接收到了一位观众的建议,所以决定把两节课串在一,并开一次直播。唔,就差不多还是特色课的形式吧不过呢,个特色课可要比之前的更有特色一点”

“具体怎操作我还没想好,大家等我之后的消息吧再见啦”

随着李晓诗话音落下,夜空中天幕画卷消散,各朝各代的观众们也都习以为常地去忙自己的事了该睡觉的睡觉,该加班的加班,该偷着卷的偷着卷。

但在差不多晚上十一点多、接近子时的时候,仍然开着小天幕观直播回放或研究什东西的众都听到了一声轻微的响动,很陌生,没听过,但可以肯定的是从天幕里发出来的。

而睡着或者闭了小天幕的观众们,腕处都不着痕迹地微微一亮。

众不明所以,纷纷好奇查。

然后,一个更陌生的词语出现了“私信”

“我的天李晓诗给我发私信了我是被上天选中的幸运者吗”

“切,得意什,我也有啊”

“”

明明夜已深,鸡狗都已经睡着,偏偏一阵又一阵的声,让原本寂静的黑夜平白多出些鸡飞狗跳的热闹来。

好是一封招聘信,为下次的直播招聘主播啦

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