本来还因为那几句诗有点眼馋念奴美貌与歌喉的刘彻猛然清醒过来。
托李隆基的福，又因为那些诗人喜欢以汉代唐，刘彻这段时日以来明里暗里不知道被臣子提醒了多少遍要勤于政事少看美人歌舞，连姐姐平阳公主都有意无意来劝，刘彻听得耳朵都起茧子了。
但好在，这些话到底还是入了心。他反思着，君王过度耽于逸乐，就是王朝不幸的开端。
劝君莫学李隆基，安史祸起满乱离。暗暗给自己提了个醒，猪猪又有自信去骂人了。
“李隆基，愚蠢”
北宋。
柳永尚未说什么，秦楼楚馆的姑娘们不乐意了。
“天下人作雨霖铃，谁有柳七作得好应该将那词放出来，好教众人看看柳七的文采。”
“是啊是啊，”有姑娘附和道，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。读来真似那夜雨闻铃，写得哀怨极了。”
这些歌女都是柳永的粉丝，柳永在烟花巷陌作歌，她们也曾收到过他的一词半句，当即便为柳永打抱不平起来。一时之间，楼馆里又唱起了“寒蝉凄切”的词，主角苏轼在这一刻痛失姓名。
赤壁怀古是题目，怀古，是古诗中一种特定的题材，比如我们熟知的咏怀古迹、金陵五题等。以词来写怀古，这自然又是苏轼的创举。这里也可以看出苏轼的又一词学贡献以诗为词，将诗的题材、特点引入词中。
苏辙目露崇拜:“兄长于词境当真有开拓之功”
谁懂啊，以诗为词，他哥是独一份
冯延巳晏殊欧阳修摇头赞叹:“是何等才人”
唯一不高兴的大概只有李清照了:“瞎说，瞎说词别是一家，什么以诗为词，岂不是不伦不类”
你们后世之人到底懂不懂词啊
再来看正文。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”我们讲写文章要先声夺人，苏轼这句爱就是一个很好的范例。书上说，大江指长江，大江东去就是“长江滚滚向东流去”的意思，这样理解也没问题，就是太过简单了。
哦
苏轼起了些兴趣，侧耳倾听。
大江东去，是诗人看到的景象，所以最起码，这里隐藏了一个诗人的视角，他登高远眺，东望大江，才可能将江水滔滔而去的壮观尽收眼底。
“不错”
李白为苏轼叫好:“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。惟有身处山川高地，才能见江水茫茫去不还之景，这一句起得妙，有大气魄”
李白向来自视甚高，此时觉得苏轼实在会写，要是苏轼是唐朝人就好了，好想和他饮酒赋诗啊
另一方面，东望大江，事实上是无法看到“千古风流人物”的，这只能是诗人的一种心象。大江茫茫而去，汹涌的浪花仿佛将千古风流人物都淘洗而尽，实际上淘尽英雄的是江水吗不，是时间的洪流。
所以这里，苏轼以赤壁江景起笔，却落到虚意；以空间的阔大起笔，却落脚到时间的辽远无情。这种写法大家有没有想到一个人
水镜下的苏轼淡笑一声，神情颇为玩味。
众人一时有些茫然，想到谁