有老师还不了解“你这个署名四零二是什么意思”
贺宏垂知道“那是两个意思，四零二就是他”
副院长鼓励杨景行“继续说。”
杨景行继续“三零六的成员和她们的音乐都让我感动”
女生们很镇定，没被恶心得吐出来，都继续认真严肃地听杨景行说下去。
介绍完了创作背景后，杨景行就开始说作品本身。这可以说是一首交响体的作品，虽然只有一个乐章，但是也能分出呈示部，展开部，再现部，虽然这其中的过程比较错综复杂。
说到这里，老师们就都翻开谱子看，然后开始发问了。诸如为什么会有平行五度啊这个主题或者动机之后是什么乐器展开的啊
搞得跟毕业答辩似的，老师们的问题和评语越来越多，大多是表扬的，也有质疑的，总之是都表现出了专业水准。齐清诺也偶尔回答，她对乐曲的熟悉理解程度现在仅次于杨景行，很多地方根本不用看谱子就能讲解出来。
那些教器乐的老师们也关心一下演奏技巧方面的东西，问杨景行写作的时候是不是得到了自己学生的支持啊。
不愧是两个强强联合的高材生，面对十几个老师的提问都能对答如流。
至于还要不要准备一下下午的演讲内容，杨景行觉得没必要，齐清诺也这么想。然后两人就去北楼，三零六的好些女生都到了。杨景行去帮于菲菲搬扬琴，高翩翩的男朋友帮她送两台古筝来。蔡菲旋也露面了，提来了三把吉他还有配套设备大家忙上忙下，很繁华的景象。
因为有七八个老师要来，所以还得准备椅子板凳，四零二的都搬下来还不够，杨景行去找门房，从其他教室借几把。这时候三零六看起来就比较小了。
大概到十一点的时候，贺宏垂的一个研究生到三零六来，因为男生止步就站在了外面，抱着好厚一摞装订好的谱子喊话“贺教授叫我送书来。”
杨景行连忙去接过并感谢。研究生前辈说自己从昨天晚上就开始忙这个事，在学校的印刷室守了半夜，这边是三十本，还有七十本送去贺宏垂办公室了。不过他也不是抱怨，说曲子很好，祝福杨景行成功。
蔡菲旋她们抢着还有油墨清香的谱子看，每本都比较厚。除了总谱，分谱也都算了进去，一共两百二十四页，不错的纸张和印刷质量。杨景行的扉页被笑话，蔡菲旋说他真的打入三零六内部了。
扉页之后有目录，可能是贺宏垂他们或者印刷的人加上去的。蔡菲旋和高翩翩她们都翻到自己的分谱先看看，都欣喜地发现自己有机会当主角。
把会场布置得差不多后就快到午饭时间了，三零六要一起去食堂吃午饭，也邀请杨景行一起，只有齐清诺知道他要去忙大事。
不过齐清诺又说“我们一点半开会，你来不来”
杨景行说“可能来不及，你们告诉我结果。”
和杨景行接触比较少的蔡菲旋却挺熟悉地开玩笑“帅哥，签个名”
杨景行今天不但没迟到，而且是在陶萌的教学楼下等到她的。陶萌跟匡静和陈夏青一起走出来，看见杨景行的时候又笑得很烦。
杨景行却先和陈夏青说话“没不舒服了吧”
陈夏青愣了一下才笑“好了没上课”
杨景行说“下课了。”
陈夏青又嘿嘿“妇女节来请我们吃饭”