在家里自行完成小学学业的例子，桂欢知道几个。
有的是智力有缺陷，有的是家长提倡自由教育，还有的是家境拮据。
廖敛这样的还真是蝎子粑粑独一份。
桂欢想了想，问道“你小时候生过什么重病吗”
廖敛头发半长不短，发丝偏硬，他挠了挠头道“我没生过病。”
他从小就身体倍棒，打从娘胎里就是个好动的，生下来就知道张嘴吃东西，几天就四条腿着地，满山头跑了。
“那为什么不让你去学校”
廖敛皱了皱眉头，嘟囔道“我爸妈怕我不合群。”
他爸的原话是千万不能送他去幼儿园太危险了他要吃了人家孩子，你说是留着他还是宰了他他可不适用“未成年人保护法”
桂欢心想这属实有点过度保护了。
廖敛虽然性子独了点，可也没到乖僻的程度。他现在的状态，倒是很像宠物的社会化不足
就是猫狗在小时候没有见过足够多的同类，所以喜欢独来独往。
“你在家，学的是什么教材”
廖敛不太懂她的意思，反应了一会儿道“没有教材。”
桂欢诧异“那学什么”
难道是他爸妈自己汇总的内容
“看图识字，还有算数，我还会背乘法口诀表。”
桂欢你好棒棒哦，初二的大男孩，居然只会乘法口诀表。
桂欢沉吟半晌，回屋翻出了她的小学六年级教材，还有初一的书，统统装进袋子里，递给了廖敛，道“你拿回去看，不懂的画出来问我。”
怪不得他天天上课放空，敢情是根本听不懂。老师课堂上的讲解，对他无疑是天书，没睡着真是个奇迹。
“你上课听不懂，不会困吗”
廖敛慢悠悠地眨了眨眼“我可以睁着眼睛睡觉。”
桂欢
廖敛以为桂欢不相信，他便半睁着眼睛，呆呆地看向一点，不一会儿，桂欢就听到了均匀地呼噜声。
他的呼噜声很特别，不像正常打呼噜那么大的声响，只比普通呼吸声粗了那么一点儿，就像猫儿感到舒服时的鼻音。
悠长，缓慢，且有规律。
桂欢无言了数秒，双手抬起，在他眼前拍了拍。
“哎，醒醒，不用表演了。”
听到声响，廖敛眼皮微掀，小小地打了一个哈欠，眼角拉平，道“学习真是太累了，都学困了。”
桂欢瞥了眼他刚打开，看了还没到半页的书，沉默了。
廖敛伸了个懒腰，舔了舔嘴唇，目光在桂欢写满字的作业本上停留了片刻，道“学习，有用吗”
“必然是有用的。”
“有什么用”
桂欢觉得她有必要让这个孩子端正一下学习态度，于是道“知识是一个人的底蕴，也是进步的台阶，你将来要上高中，上大学，毕业之后要工作，这些都需要知识来支撑。它可能不会立竿见影，但日积月累，会成为你人生路上的踏脚石。”