“喻老师，给您添麻烦了。”她声音很弱，听得出来身体差，但因为心疼女儿，还是咬牙过来了。
“之前您和我提过的事我想了很久。张熙最喜欢画画，只是她爸死活不同意，我也扭不过他。”张母无力的话语中充满着无奈。
喻司亭保持着严肃态度“可是这件事我们学校没有办法干预，还是要学生和家长自己来决定。”
“我知道，我知道。但我听孩子说报名那个艺术特长生之后，还可以申请助学金，如果被通过的话，高考之前都可以免费学。”张母连连点头解释，用词也斟酌小心，生怕说出什么不对的话来。
“张熙不见得会有那个命。但我不能让孩子连试一试的机会都没有，所以爬也得爬来给她签个字啊。”
“妈你说什么呢。”张熙轻轻地攥了攥母亲的手臂，眼底已经噙着泪了。
喻司亭沉缓地吸了口气，静默片刻后偏头差使道“鹿言，去帮我把艺术特长生的助学金审查单拿来一份。”
“这儿呢。”话音刚落下，鹿班长已经带着纸笔过来了。
“谢谢您，喻老师。”张母百感交集地接过，用指腹反复摩擦着，局促道，“他爸的脾气太倔了，我早上说过不用他露面的，可他非要到学校来要个说法，我实在拦不住，又给您添麻烦了。”
张熙的父亲也来了
喻司亭闻声目光一寒，忽然想起了什么
，打断道“您先填，我有事要失陪一下。”
他说完，也不管张母的反应，转身大步流星地朝着走廊尽头的咨询室去。鹿言也忙跟上。
“隔壁是不是吵起来了”
“不会吧，那里面坐的可是初老师，出了名的脾气好。”
“”
7班教室旁边的房门紧闭。几个早上来的志愿生依然凑在那里，七嘴八舌地讨论着，却没人敢上前查看。
喻司亭远远瞧着，眉头蹙紧，步伐迈得更大了些。
他来到咨询室前，伸手推开门，迎着窗边明亮的光线看到两道人影面对面站立着。
“那你告诉我画这些到底能干什么”其中一人似乎是恼羞成怒，把手里的成绩单连同一摞未完成的素描稿狠狠甩出去。
“真搞不懂你们办正经学校、当编制老师的人为什么会支持这种不务正业的骗钱东西是不是你们上课不好好教学，心思都用在了鼓动学生上她如果自己不争气学不好，就趁早出去打工嫁人，也可以减轻我的负担，不可能再有别的路给她选。”
雪白的画纸被撒了满地，纷纷扬扬地落在初澄脚边。
对于初入职场的老师而言，被脾气暴躁的家长指着鼻子质问，愤怒和委屈都该是正常情绪。
但初澄脸上的表情却没有任何变化。他依旧温和安静，却也给人无比真切的感官回应。
这一刻，他绝没有被制衡。
初澄甚至低头欣赏了两眼那些画作，然后抬眸直视过去，毫无躲闪，仪态翩翩地开口。
“上学、读书，只是孩子们获取多元知识与信息的渠道。它没有办法让每个人都以应试的方法成为学霸或天才。但是它可以帮助每个孩子找到自己的所长与所爱，让人生通向不一样的精彩。”
“您要强硬地为孩子选择什么样的道路，我本无权置喙。也很抱歉，身为一个授业工作者，没能做到让所有家长都满意信任。”
初澄的身姿立得笔直，犹如他这一刻为人师应该有的风度和脊梁。
而后他的话音一转，又不失压迫和凌厉，词句清晰道“但您不太懂教育吧”
即便是扒在门边的鹿言，也被这种气势震慑到，笑着感叹
“哦莫，他好刚啊。”
喻司亭静静地看着那道不卑不亢的身影，几秒后关上了门。
鹿言仰头看他“你不进去输出了”
喻司亭回以视线，丝毫不掩饰自己的满意态度“还需要我吗”