第 3 章(2 / 3)

后半夜,处理完了事,值夜的大夫一般都会选择睡一会儿,林鹤书躺在休息室的单人床上,闭眼想6092的病人,想唐晓悠可以先从病例看起,想院子里花盆被野猫打破了一个,明天回去路上可以买,想江屿眠。

江屿眠的心思很好猜,喜欢就要得到,他不会在意得到之后这份喜欢能维持多久,他只在乎当下。

十年前是这样,十年后还是这样。

手机振动起来,林鹤书看了眼,是一个没有预存的号码,但是很眼熟,下午才见过。

等了大约三十秒,震动停止,接着是第二个、第三个,挂电话的速度越来越快,到底五个,林鹤书接了,对面却没有声音。

林鹤书也没有主动说话,电话两端,两道呼吸声交错着,过了一会儿,对面传来一声轻轻的痛呼。

“江屿眠。”

林鹤书语调有一点急促,江屿眠却好整以暇的“我在啊。”

他尾音上扬,肉眼可见的愉悦,伸手安抚性地摸了摸拽他的狗头,揉了揉磕到的小腿,重新把腿盘回石凳上。

“林大夫,你怎么知道是我呀”

他喊林大夫,就像当年喊班长,仿佛在舌尖品味过,说不出的暧昧轻佻。林鹤书没有说话,也没有挂电话,江屿眠又说“那你猜,我怎么知道你号码”

“我没换。”林鹤书嗓音淡漠。

江屿眠也不在意,一只手拿手机,另一只手在给狗梳毛“可我换了呀,你怎么知道是我”

抢在林鹤书挂电话之前,他先说“等等,你别挂啊。”

林鹤书真的没挂,江屿眠轻笑一声“你不想知道我为什么给你打电话吗”

他问完却没立刻说,似乎是在等林鹤书的反应,这次林鹤书没有再上当,直接挂了电话。江屿眠也不急,放下手机给狗狗编了两根麻花辫才编辑一条信息发过去。

“我梦见你了,你教我心肺复苏。”

心肺复苏,林鹤书确实教过,不过江屿眠不是学的那个,是配合演示的那个。

高中每一次放假前学校都会照惯例做安全宣传,夏天强调不要野泳,冬天强调不要放炮,不要单独见网友,注意用火用电安全,总之都是老生常谈的东西,没什么意思。

要说换了新校长有什么好处,就是他的安全教育比从前更实在了先是请消防员来给他们演示灭火器的用法,不知他上哪弄来一批刚过期的灭火器,还能用,在操场给他们实际演练了一番,一个班十个过期灭火器,基本上每个人都有机会上手摸。

这么一番操作下来,学生们对新校长的怨气都散了不少,亲切称呼他为小高。

小高不光请了消防员,还请了医生,来教他们心肺复苏,有趣程度不亚于亲手灭火,不过大冷天的,不好在操场上来。

于是先教了各班班长,然后医生电视教学,同时学习过的班长们在班里近距离示范,林鹤书原本就会,他说需要一个人配合的时候,江屿眠想都没想就站起来了。

他跟林鹤书其实有点儿七拐八弯的亲戚关系,家里优秀的孩子挺多,林鹤书不至于成为家长口中“别人家的孩子”,巧的是他跟江屿眠一个班,他们俩的成绩对比挺鲜明。

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