第 101 章 101(1 / 3)

和去幼儿园一样,苏泽刚上小学的那几天扭扭捏捏,半天出不了门,还迟到了两次,但两个星期下来,苏泽就习惯了每天要去读书的事。

早上,不用喊他起床,他自己就起来了。

在他看来,上小学比读幼儿园有意思多了。

在幼儿园,大部分时间都是在玩,即便偶尔教一点知识,也是适合大部分的学生,完全不适合长了个聪明脑袋的苏泽。

现在去了小学,要上课,要按时完全作业,同班的同学就没那么多时间来找他玩,他就有更多的时间做他自己的事,苏泽对此感到很满意。

但也不是完全满意。

他回来对苏叶说书本上的知识他都会,能不能去高年纪读书。

苏叶想到当初她不想让苏泽读幼儿园,沈彻说苏泽与同龄的小孩子待在一起,有利于他的成长,于是苏叶让苏泽再读一段时间,若一段时间后他还是想去高年级,她就帮他转去高年级。

哪知道苏泽还没第二次告诉苏叶他想去高年级的事,几天后,苏泽放学回来后说老师让她去一趟学校。

苏叶和沈彻对视了一眼,这是请家长

“你老师为什么要我去”苏叶问“发生了什么事吗”

苏泽想了想摇头“没发生什么特别的事。”

苏叶又问“你欺负人了”

苏泽噘嘴,生气了“当然没有。”

苏叶道了歉,倒不是她不相信苏泽,而是苏泽这几个月一直跟着她锻炼以及学功夫,她又特意调理过他的身体状况,现在的他不仅身体好起来了,与他同龄或者稍微大一点的孩子都不是苏泽的对手,苏叶就担心会不会在玩闹时,苏泽力气大了,伤到其他孩子。

老师喊家长去是不能不去的。

沈彻“要不要我一起去”

明天不是星期天,他要去的话就只能请假去。

“你去干什么,”苏叶道“不就是被请家长吗,我还会怕不成。”

早上,沈彻都是先送苏泽去学校,再自己去县委上班。

苏叶是临近中午去的,她想好了,跟老师谈完事正好可以接苏泽回家吃午饭。

苏叶来过,知道他们的办公室在哪儿,直接找了过去,但苏泽的老师不在。

其他老师好奇地打量着苏叶,问她找谁。

苏叶做了自我介绍――苏泽的姑姑,然后她便发现两个老师的神色变得有些微妙。

一个老师正要说什么,苏泽的老师来了。

苏泽的老师认识苏叶,没办法,这么一个年轻漂亮的家长,由不得他记不得。

老师请苏叶坐下,然后他告诉苏叶苏泽很聪明,是天才,现在留在他班里读一年级会耽搁他。

老师还反问苏叶“你难道没发现他的聪明”

老师一开始发现这点时想会不会是因为苏泽只是苏泽的侄子,不是亲生孩子,所以不上心,但当他的目光

落在苏泽身上,看见了苏泽白白净净的脸蛋儿,以及身上没有一个补疤,干干净净且瞧着质量就好的衣服,觉得应该是他想多了,这才来找到苏叶。

苏叶眉梢微动老师的意思是想让他跳级

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“我是不想他浪费时间,”老师道“当然,这还是得看你们家长怎么想。”

孩子聪明又如何,在这个社会环境下,一些家长或许并不希望自己的孩子太聪明。

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