“宋先生，这是昨天的作业。”看到宋词查看完抄写之后，棒槌将昨天宋词布置的作业也递了过来。
他昨天布置的作业，就是用他这两天教授的汉字，组成十个通顺的句子，在宋词看来，这并没有什么难度。
接过来棒槌的作业，宋词开始看了起来。
第一个句子：‘宋先生老不死，日他，舒服了。’
宋词的手微微一抖。
第二个句子：‘宋先生做作业，感觉，好美。’
宋词深吸了一口气，并没有继续再看下去。
他笑眯眯的看向棒槌：“棒槌，我觉得你以后肯定是一个能干大事的人。”
棒槌先是一愣，随后面色一喜：“宋先生，您真是太有眼光了，我也一直都是这么觉得的。”
‘来自棒槌的希望值，+1.’
宋词眼皮狠狠一跳：“很好，所以呢，在你干大事之前，一定要打好基础，磨砺是必不可少的。”
拿着戒尺敲了敲旁边的树干：“现在我来教你一个汉字。”
“什么字？”棒槌微微一愣。
宋词看了一眼棒槌，随后拿过来一个纤细的木炭，再拿过来一张植物叶片，随后在上面费劲的写下来一个字：“龘（dá）。”
“这是什么字？和磨砺有什么关系吗？”棒槌伸出手挠了挠头。
“永远记住这个字，因为，从今天开始，以后每天抄写十页这个字，第二天交给我。要求跟昨天我让你抄写的要求一样。”宋词脸上露出温煦的笑容，却让棒槌狠狠的打了个寒颤。
棒槌咽了口唾沫，明明阳光明媚的，为什么感觉这么冷呢。
‘来自棒槌的绝望值，+10.’
“好了，下去吧。”宋词和煦的笑道。
棒槌手臂颤抖的接过来宋词写下那个字的植物叶片，然后双腿仿佛灌了铅一般，一步一步的朝着自己的位置走去。
“等等。”宋词突然开口。
“嗯？”棒槌立刻转过身来，满脸希翼的看向宋词。
“记得，两面都要抄满哦。”宋词温柔的提醒了一句。
‘来自棒槌的绝望值，+10.’
“小布丁。”宋词将目光转向面无表情的小布丁。
“宋先生。”小布丁站起身来，对着宋词点了点头。
“去把其他人的作业都收上来，我看看。”宋词开口对着小布丁吩咐道。
小布丁应了一声，随后走到那些熊孩子面前，开始挨个收起了作业。
很快，一叠植物叶片就被小布丁拿了过来，递到宋词手中。
宋词随便翻看了一下。
‘宋先生的背影好美啊。’
看看，这句子，结构严谨，大方得体，从里到外，充斥着一股难以言喻的高尚精神，优美而不妖娆，华丽而不失优雅。
宋词表示相当的满意。
再瞅瞅棒槌那小子组的句子，那句子是人话吗？！！