箱子里，不同颜色的纸，代表着不同的岩层，南音花了一些时间，粗略地讲了讲不同的岩层，孩子们虽然不是特别懂，但都两眼紧紧地盯着南音的动作，眼睛里充满着好奇和渴望。
南音看到他们的眼睛，就觉得孩子们对自然世界的好奇心，是不分朝代的，哪怕是清朝的小孩子，一样会被多姿多彩的自然界吸引。
介绍完了岩层，南音突然神秘一笑，问大家“小阿哥和小格格们，有没有注意到，这个箱子里的岩层，在悄悄发生变化呢”
几个孩子惊奇地瞪大了眼睛，努力在箱子上寻找不同。
好一会儿后，离箱子较近的胤褆，指着箱子喊道“动了刚刚这个地下的小虫子，是在左边的它它它它到了中间了”
其他孩子仔细一看，那个卡通的小虫子，还真是到了盒子中间了
再盯着看一会儿，就发现，那个虫子在以极为缓慢的速度，往右边移动。
南音等孩子们观察了一会儿后，才出声夸奖道“胤褆小阿哥的观察力非常棒，小阿哥说的没错，这个小虫子在移动，或者说，整个岩层都在移动”
“哇”
“真的耶”
“好难看出来啊胤褆的眼睛真厉害”
“小虫虫为什么会动啊”
“姑姑姑姑岩层怎么会动呢”
这当然是因为，南音在箱子里安装了一个发条的机关，让整个岩层的道具，在以肉眼难以察觉的缓慢速度，从左至右地移动了，但南音是不可能直接说这个装置的原理的。
南音道“因为，整个大地就是在像这样，慢慢地移动的呀”
所有的小孩子都呆住了，好一会儿后，和馨突然捂住了嘴，惊呼道“天哪”
孩子们感觉自己脑子都不会动了，这这也太反常识了吧
南音等了一会儿，果然没多久，孩子们的问题，就蜂拥而来
“可是，我一点都没感觉到啊”
“我也没有感觉每天都一样的啊”
“那那这个大地，会把咱们送到哪里去啊”
南音知道，这个问题对孩子们来说，有些深奥了，他们年纪还太小，很难理解这样超乎想象和认知的事。
但她今日依旧选择告诉他们，就是相信以后随着这些孩子不断地长大，不断地增长见识，他们会慢慢领悟过来，会理解今天自己所讲的东西的。
对于孩子们问的最多的，为何自己感觉不到这个问题，南音指了指箱子，道“就像这里的岩层一样，进行得很慢很慢，一年可能就动了这么一咪咪，”南音用手指比了个一厘米的距离，“所以没人能感觉到哦。”
和馨点头道“原来是这样，姑姑这个箱子里的岩层，走得已经快多了，可咱们都没怎么注意到，更何况脚下的地走得那么慢了。”
在和馨的提示下，胤褆和太子，以及静宜也慢慢有些明白过来了
“是的，走太慢了就注意不到。”
“蜗牛也是这样呢蜗牛一年能爬好远，可是咱们还是觉得它好慢好慢。”