他还指望着把家族延续下去,越来越兴旺,这份重担就要落在儿子身上。
他自己不是读书那块料,可儿子在学习上有天赋,只要好好培养,肯定可以成为一个学识渊博的读书人。
也唯有家族培养出读书人,他们徐家才能一直兴盛下去。
徐二牛豆豆,等会好好跟着天幕学习,等学习完了,爹给你好吃的。
徐二牛摸了摸儿子的小脑袋,郑重的叮嘱道。
随后他又把笔墨纸砚整齐地摆放在桌子上,好让儿子等会书写汉字。
这笔墨纸砚是附近的一個大地主送来的贺礼,现在正好给儿子用上。
这一套笔墨纸砚非常贵重,听说是大地主特意命人制作出来的。
之前天幕有播放纸张的制作方法,所以大地主按照步骤生产出了纸张。
虽说做出来的纸明显不如其他朝代的纸张,但对大秦来说完全够用了。
各朝古人看了天幕的视频也有好长时间了,并不是白看的,从视频中可以学习到很多东西。
就比如大地主送来的毛笔、黑墨、砚台,之前的视频中就经常出现,于是大地主就让人试着制作。
可能刚刚出产的新东西,比不过其他朝代的,但用来简单的书写已经足够。
早上九点的时候,天幕的汉字教学就开始了。
各朝早已做好准备的古人也开始了汉字的学习,甚至就连各朝的夫子也暂停上课,让学堂的孩子们跟着天幕读书识字。
视频的开始,依旧是昨天教授拼音的美女老师。
在开始学习汉字之前,老师带着课堂上的学生回顾了一下23个声母和24个韵母的读法。
老师在朗读的时候,各朝古人也纷纷跟着朗读,巩固之前的记忆。
朗读几遍后,老师见差不多了,就开始传授四个音调。
一声平啊,二声扬á啊,三声拐弯ǎ啊,四声降à啊
老师朗读过后,各朝的学生也一起朗读。
相比于之前的声母和韵母,四个音调就简单多了。
不一会儿的功夫,各朝古人就已经全部熟读四个音调。
甚至就连那些一点都学不进的古人都会朗读四个音调,就好比徐二牛已经放弃学习拼音,但四个音调读了一遍就已经记住了。
嬴政朕之前还奇怪,总感觉拼音少了点什么东西,原来缺了一个音调。
之前后世人说一个汉字的拼音由声母和韵母组成,他尽管觉得通过声母韵母可以认识一个汉字的读音,但还是明显有缺陷的。
那就是两个不同汉字的声母和韵母一样,但它们的读音还是有点差别的。
就比如朕和真这两个汉字,声母部分都是zh织,韵母部分都是en恩,但这两个字的读音是不一样的。
直到四个音调出来,他才终于恍然大悟,原来缺少的一部分是音调。
声母,韵母,音调,三个部分共同组成一个汉字的拼音。
他不得不佩服发明拼音的后世人,一下子就把读书识字的门槛大幅度降低,可以让更多的老百姓更加容易的认识汉字。