“啊，半裸的话应该可以。”织田作说，“全裸的话应该会很冷吧不过现在是夏天。”
“从艺术角度来说当然是全裸更好，但我只是社团的负责人，不是美术学院的教授，下面的学生也不能单纯以艺术的眼光看待人体，为了不扰乱年轻男女的思想，裸上半身就行了。”
“老师老师老师”
“我对艺术是真诚的”
崇明的学生教养很好，没有打断他们的对话，但在说到少年人懵懂的春心时，却不得不为自己辩驳，井伏把他们打发走了，尤其是最靠近他名为东海的瘦弱年轻人，费了好大劲才把他塞回教室里，他又问“板斋，你没事吧。”
“哎”板斋愣住了。
“你看上去很没有精神。”井伏关照道。
“不我没事，只是睡眠不足。”
“那还不知名的同僚先生，我就先回去上课了。”他对织田作说，“记得我的邀约。”
“啊、啊。”
在学校逛了一天，津岛修治毫无发现，半夜时他给织田作发了条信息。
到天台上。
织田作才洗完澡，刚准备出门，第二条信息接踵而至。
避开摄像头。
随即发来校内布局图，是平面布局，点名了每一个摄像头地点。
［真方便啊。］他想，［已经把校园掌握在手中了。］
从教师住所到天台没有好路，他可以选择从楼梯上走，那样一定会被监控探头拍到，织田作干脆飞檐走壁，由外部围墙攀登上天台，对他来说不是难事。
他身手非常好。
到天台时津岛修治已经盘腿坐着等他了，他穿着整洁的校服，织田作则不同，穿了身体育老师才会穿的美津浓运动服。
津岛修治睁大眼睛说“哎呀，织田作，你穿了什么啊。”
“美津浓。”他一五一十地说，“非常舒服，你要穿穿看吗”
“不，我才不要。光看你穿得喜感的模样，就让我决定避开这套衣服了。”
“但你需要上体育课吧，体育课的话要换上运动服，它真的非常舒适，方便活动。”
有关运动服的辩论只进行了一小会儿，津岛修治正色道“你看出这是哪里了吗”
织田作以视线逡巡周围一圈说“是死亡地点对吧。”他的记忆力就那样吧，不过出于职业训练，很难忘记与“死”相关的照片，一下子就把三人的死亡现场与这里对上号，“第二张照片出现了天台水箱的侧面，辨识度比较高，无意外的话就是这里。”
“宾果。”津岛修治打响指，“说对了。”
“你有什么发现”
“很遗憾，并没有。”津岛修治说，“在你来之前我已经找遍了。”