杨景行只能说“太浪漫了，阳哥出力不少，肯定也学会了。”
高若阳女朋友不指望男朋友，十分想看婚礼录像
饭桌上，最主要的话题就是胡以晴独自里的小生命，自己是老师，胡以晴还要学生建议胎教音乐，现在就开始培养了。胡以晴的计划是，男孩就好好学钢琴或者小提琴，女孩只当兴趣，不然太辛苦了。
次要话题是杨景行的交响曲，爱听的不喜欢的都关心，胡以晴想知道纽爱的这个新作音乐会关注度如何，另外一个作曲家的国际地位如何，那边对作品的重视度如何
高若阳的女朋友则好奇收入，天呐，和她想象的差距太大了，她还以为古典音乐会的门票会多贵多贵呢，怎么还不如这的一道菜呢
胡以晴又关心尚浦零三级学生现在在美国的多不多，据她所知，北美是有尚浦的同学会的。音乐会上有些朋友同学捧场的感觉总是不错的，所谓他乡遇故知嘛。杨景行觉悟高，不想麻烦同学去坐那忍受两个小时。
吃完饭，杨景行就不想跟人家夫妻和男女朋友去看电影什么的了，就此拜拜，答应到时候在林肯艺术中心拍照了后给胡以晴，也被祝一路顺风旗开得胜。
回到住处，等到九点过，杨景行拿着电话拨下了陶萌留在校友录的电话号码。
响铃几声后，电话接通，杨景行先“喂。”
陶萌比较轻和的声音“嗯。”
杨景行挺高兴的语气“我杨景行，你能看到号码吧”
陶萌换个声调嗯“看到了。”和半年前相比，声线没发生什么变化。
杨景行问“那边八点吧准备上课没”
陶萌说“上午没课我去图书馆。”
杨景行哦“在路上了你住校还是住家里”
陶萌说明“大部分时间住宿舍。”
杨景行说“我看到你弟弟的照片了。”
陶萌又嗯。
杨景行问“奶奶还在那边高兴吧”
陶萌肯定地嗯“在，高兴。”
杨景行又问“你爸过去没”
陶萌说“来了三天，前天回国了。”
杨景行感叹“够忙的学校课程紧张不”
陶萌想了一下说“还好要读的书多。”
杨景行多管闲事“这学期有些什么课”
陶萌沉吟一下了罗列“统计学110，微观经济学1010a，宏观经济学1010b，环境和自然资源。还有核心课程，中国文化传统和转型，动力和能量还有文学和艺术。”
杨景行都晕了“这么多文学和艺术是选修”
陶萌平和地解释“不是，是核心课，必须选修一门。”
杨景行哈哈“核心课美国人这么重视艺术，是不是和我们必修马列主义一样”
陶萌好像无语“差不多。”
杨景行也好学“110是什么意思有没有119”
陶萌明显有点累“比如统计学，有100、104、110和111好几种，内容不同，有些是基础要求不一样经济学1011的基础要求高。”
杨景行不平“你应该学11啊。”
陶萌实事求是“我数学不好，达不到21。”
杨景行懊恼“哈佛真是的，怎么抓别人唯一的短板。”