根本就不期待幸福。
齐危在那一瞬间,头脑里确实是懵了一瞬间，才恢复正常的。
这种感觉对他这种智商的人来说很不常见。明明他一直知道学长缺爱,也知道他一直在找救命稻草,可是一句精准又扎心的“根本就不期待幸福”，却一直没有t到。
他看着程彻,程彻还在削东西。那样一句话,他竟然只是普通的、随口说出来的。
“但是,还是要相信应该会有人是愿意为她留下来的吧”
齐危“什么”
“就你刚才说的，那个总是在恋爱里闹别扭的姑娘啊，我想如果有人可以对她有耐心、一直陪着她、给她很多很多温暖的话，她应该也会渐渐好起来的吧”
齐危“”
他像是被打败一般，缓缓地，抚了抚眉心。
真是糟糕。
以前，他真的是个纯理性的唯物主义。完全不相信所谓的玄学，更不相信所谓的命运。
可是如果说这个世界上真的不存在“缘分”，不存在所谓的“天造地设”，学长和眼前这个人的相遇又算是什么呢
之后又过了几天,齐危断断续续跟程彻说了些那个“会作的女孩”的故事。
他说,“那孩子”的家里物质条件其实非常优越，爸爸是个成功的生意人，妈妈则是个自律的教师，双双对孩子抱有极高的理想。
因而，在那个漂亮的别墅里，严格的父母为那孩子制定了一套非常“科学”的教育方式从小到大,他想要的每样东西，都必须通过他自己的成绩、用表现去交换。”
表现得好，就可以要求任何奖励。
会被夸奖、得到疼爱，什么都可以被满足。
可是相对的，一旦表现得差强人意，哪怕不是故意、哪怕只是偶然的失误，也立刻就会被剥夺一切权利，遭受到狠戾的羞辱、责打、惩罚，让他“涨涨记性”。
这样赏罚分明的教育方式，在那个家里被严格执行，渗透在方方面面。不仅仅是对学习成绩的要求，还包括了仪容仪表、才艺和生活习惯、甚至性格脾气和为人处世等等。
很快，孩子小小年纪，就在同龄人之中脱颖而出。
成绩优异，体育万能，温柔礼貌，阳光爱笑。
就好像根本没有缺点一样。
因为他不敢有缺点。因为小小年纪，就被反反复复不断地灌输着一个道理作为一个真实的、有缺点的人，他是不值得被爱的。
真实的他，在父母眼里“总是令人失望”。
你怎么能这么不努力你要想想，你生在那么优厚条件的家里很幸运了，多少人羡慕你别的穷人家孩子能做到的事情，你有什么资格做不到
为什么要看这些没用的书有空为什么不去多做些题待会儿家庭教师要来了，老师说你最近上课没用以前认真，你得注意。
你要搞清楚，只有够优秀才够资格做我们家的孩子，不然爸妈不如多养几条狗了起码狗狗不像你那么麻烦还很可爱吧。
你能不能别和那些穷人家的、成绩不好的孩子交朋友那种人将来跟你能是一个世界的吗
都是因为你不够好，都是因为你不够努力，你爸爸才会在外面跟别人生儿子。都是你的错
“这些都还是他可以复述给我听的，”齐危说，“据说还有很多刺耳、伤心的话，他连重述一遍的勇气都没有。”
程彻“后来呢后来她怎么样了”
“后来，好在他还有点脑子。戴着优秀的面具念完了高中后，以优异的成绩得到了国外顶尖大学的录取通知书，从家里骗走了一大笔丰厚的留学经费。”
“然后，拿着那些钱，果断挣脱牢笼奔向自由，可喜可贺。”
“当然，他最后还是去那所大学念书了，而且顺利念完了大学，可在大学期间再也不搭理父母的管教，一次也没有再回去那个家。他的父母哭过、闹过、医院上吊、道德绑架各种办了一遍又一遍，他始终不搭理。”