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第7章 能力与教导(2 / 2)

时冷向前,谨慎取出那几条小鱼,并让苏乞儿原地起火。

几口吃完后,趁火没灭,时冷又让苏乞儿添了些枯枝。

他要教苏乞儿识字了。

这里的语言系统虽然和他讲的普通话有些区别,但总体属于汉语。而汉语可是经过几千年发展的,有完整的演变逻辑,稳定性和包容性很强。

他暂时按普通话和简体字的方法教问题也不大,等什么时候接触到了这个世界的文字,发现有什么错误可以再修改。

“今天,教你的第一个字,是‘人’。”

时冷用树枝在土地上规规矩矩地写下“人”字。

苏乞儿正襟危坐,眼神十分坚定。

他知道这机会十分难得。

“‘人’字,由两笔组成。

一撇一捺,形象地描绘了一个人站立的姿态。

头部朝上,身体和四肢朝下,顶天立地。”

时冷边说边起身,以自己站立的姿态向苏乞儿更好地解释。

“人,拥有着天地间十分珍贵的东西,那便是人格、道德和智慧。有的人正直善良,有的人虚伪狡诈,有的人冷漠高傲,有的人失心疯魔。

有千种万种人,一同构成了这一个字。

‘人’字虽简单,做好自己想成为的那种人却很难。苏乞儿,你想成为什么样的人呢?”

时冷由浅入深,不止讲了“人”的写法,更讲了深层的含义。

直到探讨到哲学层面的思考,不只讲给对方,更是叩问自己。

他开始思考,穿越到这个世界的自己,又想做些什么,成为什么样的人呢?

苏乞儿从未听过这些知识,十分认真。

讲完“人”后,时冷在“人”字左右各加一点,顺势教了另一个“火”字。

“接下来这个字是‘火’。火焰你应该很熟悉,正是你的能力。它的写法也很简单,在‘人’的基础上,左右各加一个点即可。

看这个字的整体,就像是正在跳动着的火焰一样。

而这样的写法,正表示着火焰和人的密切关系,就像左膀右臂一样。”

讲到这里,光线逐渐减弱。

因为苏乞儿已入了迷,没再添枯枝维持火势。

时冷打了个响指,一束火苗升腾。

时冷将这束火苗加在了地上的那团火中,维持光亮。

下一刻,他发动了黑客权限,将自身的能力提升为双倍。

自身火苗连带着那团火一起被加强。

一瞬间,犹如凤凰涅槃般。

火光升腾,余烬纷飞。

“但切记不可使这两点高于人头顶。失控的火焰,就像张牙舞爪的魔鬼,可以轻易夺人性命。

学会使用火焰、掌控火焰,是人类摆脱野蛮,走向文明的重要一步。

苏乞儿,你的这个能力很强,别看低自己。”

看到这一幕,苏乞儿下意识张大了嘴巴。

......

这之后,时冷又教了他几个简单的汉字、几个数字的写法和最简单的加法。除了加法外,其他的他都掌握了,看来数学方面也要勤加锻炼。

两个小时,时冷教的很认真,苏乞儿也学的很认真。</p>

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