灵机的神识投影也不再是指挥所的画面，进变成了一个身着黄色道袍的男人。
不得不说，这种黄褐色的道袍看起来真是浓浓的反派气息。
不过这也算是一种特色吧。
看修真界的帅客美女以及他们身上英姿飒爽的装扮，倒是有些审美疲劳，换一个风格倒是十分舒适。
“你好，孟白先生，现在由我来负责你的神识战斗指导。”
“嗯，你好，王泰平先生。”孟白和善地问了声好。
“我从交托给我这份任务的人那里了解到，你似乎对补课十分的排斥。”
“源于一些关于补课不好的记忆。不过和我们现在的补课不一样。”
“有什么不一样？”
“我印象中的补课，都是大量不想要学习的学生，和一些只想要赚钱的老师，以及一些‘望子成龙’的家长以为花钱就能解决问题所导致的扭曲的形式。实际上，我从未见过有学生通过补课获得了提高，无论是战斗，还是知识，亦或者是修炼，真正想要学习的学生用不到最常见的那种补课，因为他们不需要。而进行这种补课的学生，除了浪费金钱，占用了时间，获得了痛苦之外，什么都不会得到。”
“你说的是补课班。你的观点倒是很有趣，我之前从未考虑过。因为我也不做补课班，我甚至不做补课这种事情。”
“这倒是很好的事情。不过我也确定，这种定制化的‘补课’倒是能够帮助到我，因为这是我主观上想要获取知识，并不是弥补我过去因为不想要学习，所遗漏的空缺。这样想，这并不算是‘补课’，而是学习。”
“我发现我真是越来越赞同你的观点了。”
“不过我很好奇，如果你不是补课老师的话，为什么我们指挥部的人会找到你来帮助我提升我神识战斗的能力。毕竟你是龙虎山的人，肯定是不如直接找我们校内精于神识战斗的学长方便。”
“你说的很对。不过我想原因应该很简单，大概是我获得了最近的一次神识战斗比赛的冠军吧。”
“什么比赛？”
“青年杯。”
“……好吧，我懂了，他们的手笔真大。”孟白心中甚至有些小感动。
至少可以看出，学校对他的事情还是很上心的。
“那么我们现在可以开始了。我已经看过了昨天你和那名女士的战斗。”
“所以你看出什么问题了？”孟白小心翼翼地问道。
因为昨天他的表现并不算是很好。
“问题很多，但是没关系，还是很容易改变的。”王泰平语气十分的和善。
这让孟白十分舒服。
王泰平并不像是普通的老师那样。倒是像是一起沟通的学长。
修真界的老师大多都犯了一种被孟白称作为‘教师病’的病症，其主要症状就是下意识的高人一等，对待学生，全都是命令，仿佛有着严苛的不可逾越的阶级差距一样。
这种风气，让很多学校都成为了官僚主义严重泛滥的地方。
由老师晋升上去的学校的主任，对待那些老师也是如此，严重的等级观念充斥在其中，甚至要比军队和政府的上下级关系还要严肃，官瘾还要严重。随着学生们进入社会各界，这些教书育人的教师们，全然没有意识到，自己无意识间究竟给这个社会造成了什么样的影响。