关小雨心中又想：我的大脑发育比普通人要晚几年，现在都快十九岁的人了，只相当于十二三岁的人。逻辑思维能力、综合分析能力自然比不过同班同学。但这样也有一个好处，人年纪越小，记忆力越好。或许，我可以在死记硬背上下工夫。
那么，先从英语和语文开始，数学和理综先放在一边。
不，也不是说就放弃数学和理综。这些科目其实也是需要背诵的，比如方程式、解题方法……
不要急，一科一科来。
我现在需要的是开始，不求结果，只问耕耘。
今天付出一分努力，明天在考场上就会多拿一分。
那好，先背英语。我从高一英语开始，也不管什么单词、句型、语法，我干脆把所有的课文都给背熟，咱就用这种笨办法跟你耗上了。
至于其他科目，也用同样的方法，背，往死里背。
关小雨先拿起高一的英语书，翻开第一篇课文，通读了一遍。发现里面好几个单词不认识，也有好几个句子看不懂意思。只得查了读音和释意，跟着录音通读了两次，着扣上书开始背诵。
就这样，还是记不住。
他也发了狠，想起以前老师说过的一句话，好记性不如烂笔头。索性拿起笔，也不讲究字迹是否工整，潦草地抄起来，一味追求速度。
英语课文都不长，等到抄完，也就十来分钟。
他又背了一遍，发现效果不错，好象都记住了。
这个时候，注意力不集中的毛病又开始了，他的深思有点恍惚，目光也无法对焦在书本上。
知道这样硬扛下去效果不太好，需要转移注意力，获取新鲜的刺激。
于是，关小雨就拿起语文书，大声朗诵起自己最喜欢的陶源明“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”
初夏的天已经很热了，老城区的房屋都比较挤。楼和楼之间的间距只有几十米，从窗户看出去，能够清晰地看到对面楼房的情形。
那边，有老人在咳嗽，有人咿呀呀唱着评弹，曲子好象是《潇湘夜雨》，有人在使劲地打着孩子。有小两口在吵架，“你吃我的用我的还在外面劈腿，分，必须分……”“啊救命啊，救命啊，妈，妈……”
蚊虫在路灯下回旋，懵懂无措地扑火。
他人的悲喜并不相通，我只觉得他们聒噪。
关小雨又开始背诵鲁迅：“时间永是流逝，街市依旧太平……”
好了，我的注意力又开始不集中了。
那么，背几道代数的方程式吧！
可是，我怎么开始打瞌睡了。
“吱！”房间门被人推开，父亲关飞终于回家了。他捧手机嚷嚷：“儿子，新赛季开始了，听说射手的暴击比率都调整了。现在是怎么出装的，该换什么铭文？”
“出去！”突然，一股邪火从心里生起，关小雨大喝。
关飞一怔：“怎么了？”
关小雨继续大叫：“我要背书，出去，出去，出去啊！”
他面目扭曲，额头上闪着汗光，腾一声，站起来：“你不出去我出去，诺大的家难道放不下一张安静的书桌？”