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第五章 都选C(3 / 3)

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,他还在街头流浪,几乎沦落到工地搬砖的地步,现在却即将登上亚洲最顶级的舞台,这是他做梦也想不到的。

……

提到日本音乐,很多人第一反应是动漫歌曲,事实上日本的音乐产业非常发达,即使在二十年后,依然稳坐亚洲老大的宝座。

这是由历史和大环境决定的。

在十九世纪中叶,也就是明治维新时期,日本就开始在全国开办“西洋音乐课程”,号召学习乐理乐谱,并鼓励人民采用西洋乐器创作音乐。

到了二十世纪初,爵士乐开始在美国黑人中流行,同一时期,日本人也开始了模仿、学习和融合创造。可以说,日本的爵士乐和美国基本上是同步发展的,论氛围和乐迷数量,甚至还要超过美国。

这也和教育界对音乐的重视密不可分。

日本从小学开始就有各种音乐“部活”,常见的如吹奏乐、轻音、管弦乐和爵士乐等,演出机会更是多如牛毛,有些学生团体的水平甚至不逊于职业乐团。

家庭教育方面。在日本经济最繁荣的八十年代,家庭钢琴拥有量一度达到20%,而直到林海穿越前夕,中国家庭的钢琴拥有量也才不过0.5%,追了四十年,仍有四十倍差距。

林海上辈子刚到日本的时候,感受到的就是这种“令人绝望的差距”——

论技术,他闭门苦练的时候,人家在跟团表演,仅仅乐队配合上就差了好多;论眼界,在这个唱片年销量超过四亿张的国度,很多小学生脑袋里的“曲库”都比他庞大。

更可怕的是音乐理念上的差距——或者说差异更准确。

有人说过这样的话:日本擅长作曲,中国擅长作词——姑且不说这算不算脸上贴金,这句话本身就有问题。

中国词美,那是因为汉语特有的音韵和节奏感决定的,日语只有5个元音,汉语则有10个,韵母更是高达22个,使得汉语天然具备音乐之美。

但是,现代音乐源于西方古典乐,是建立在“作曲”之上的,“词”只是“曲”的辅助表达,两者地位并不等同。

说白了,古典乐对欣赏者的要求太高,时间又太长,普通人既听不懂也坐不住——毕竟不是谁都能从德彪西的音乐中听出光谱效应——为了迎合他们,音乐家给乐曲加上“备注”,同时缩短时长,渐渐形成了现代流行乐。

……

其实这都是中国人玩剩下的。

从汉乐府到宋词,同样是先有曲后有词,同样是从庙堂走向市井,同样在结构和时长上做出了妥协,实际上到了宋代,已经形成了庞大的流行乐市场,甚至催生出“明星效应”和“粉丝经济”。

可惜,当时没有版权制度,翻唱又比作曲容易,于是词人火了,乐师凉了。再加上战争等多方面原因,中国音乐就此走向没落。

更要命的是,后人从那段历史中学到了两条“宝贵经验”——

第一,翻唱是个好东西。

第二,作曲是什么东西?

所以看看现代华语乐坛,不管你承不承认,写词的就是比作曲的风光。

如果说中国音乐是锅汤,至少一半的词人是老鼠屎,最具代表性的就是某“梦”——我管你曲子是什么意思,反正普通人听不懂,统统抒情散文走起您呐!

你以为这是小事?

这就像给练习题附上了错误答案,毁掉你的所有问题,然后告诉你——都选C!

(本章完)

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