这样可能会比用那些洺山书院正在读二年级，自己本身都还不是很成熟的学生来教他们会好一点，也不会耽误了这些学生的学业。还大大的减轻了人力成本。”
“上百套电影播放设备？”会议室内，所有人都有些难以置信的看向于秋道。
于秋笑了笑道，“不是上百套，是至少几百套，让每个学校，都配备多个放映设备，教多门课程。反正录制视频，制作电影胶片的技术已经被我们攻克了，批量生产就已经不难了，成本并不算高。
而且，我们还可以通过广播，来教那些家长如何辅导孩子们的功课，至少保证他们在小学的这几年时间里，把语文，数学方面的基础打好，将学习能力加强，之后再将更适合学习更高级的文化和科学技术的孩子选拔到洺山书院读书。
将一些实在不适合高深文化和科学知识学习的孩子，尽早的安排到各方面其它社会技能的学习中去。
至于到了初中阶段，那是几年以后才考虑的事情了，届时洺山书院的孩子们，应该已经学出来了，可以承担起他们的教学任务了。”
“如果摄影机和电影播放设备可以批量制造的话，那就太好了。
不过，咱们一旦开始造，恐怕各个联盟成员国家都会想要买。
殿下您可能不知道，上个月的留声机开始上市销售后，立即就引起了所有人的疯抢，音响厂每天给每个音响店供应的一百台留声机，都会在开店的第一时间就会被人拿着钱抢购走，订单已经排到正月以后去了，连碟片，都已经卖出了十几万张。”马周有些欣喜道。
于秋的这个提议，可不仅仅是能解决教育方面的压力，还能再度给夏国开一条财源。
“这应该是他们能拥有的第一件科技产品，又不需要用电就能使用，他们当然会抢购。
不过摄影机和电影播放设备，他们暂时还解决不了电的问题，买了也没用。
而且，这些东西又不涉及国家安全问题，等以后他们有了条件，我们高价卖给他们一些就是了。
如果他们的孩子是在我们的教育体系下长大，那么其实跟我们自己教育出来的孩子又有什么区别呢？
这些孩子也只有在我们的体系中，才能最好的发挥自己的才能，这也是我为什么没有将那三百个倭国的孩子从洺山书院剔除的原因，只要他们将来学成之后，为我们夏国贡献才华，他们的学费，由夏国财政垫付了也没有关系。”
于秋说到这里，转头看了看与会的一些旁听者，和记录会议的记者，便将自己的后面一句话给咽了下去。
教育，可不仅仅是要教育夏国的孩子，还要纳天下栋梁之才，为夏国所用。
一个先进的体系，可不是那么容易跳脱出去的，尤其是从小培养的这种人才，他们在思想上，已经转变了。
会议很快从生产，教育，讲到了基础建设方面，让于秋比较满意的是，洺京的二环路修建好之后，穿城而过的铁轨也已经铺设好。