即便是最擅长找茬的黑粉，也绝不会在“顾清能否通过文化考试”这个问题上自取其辱。
他们的侧重点，早已转移到顾清能否适应“普通人”的校园生活上。
一个大明星，习惯了前呼后拥、锦衣玉食，能忍受宿舍的简陋、食堂的大锅饭、课堂的枯燥吗？
能处理好与普通同学之间的关系吗？
他的一举一动，都会被放在显微镜下审视，任何一个细微的失误，都可能被无限放大，成为他们狂欢的素材。
“初试、复试、三试、以及最后的四试。”
顾清仔细浏览着北电表演系的考核流程。
即便是特招，为了堵住悠悠众口，彰显公平公正，无论是校方还是顾清本人，都同意像普通考生一样，完整地参加所有考核环节，并留下影像记录。
这不仅是对公众的一个交代，也是对顾清自身实力的一次检验和宣传。
北电的初试，主要分为两个部分：
一是综合常识笔试：100道选择题，限时90分钟。
内容包罗万象，涵盖文学、艺术、历史、时政热点，甚至还会涉及一些基础的高中物理、化学等理科知识，旨在考察学生的知识广度和基本文化素养。
二是自由陈述面试：通常是6-7人一组进行群面。考生需要进行个性化的自我介绍，并回答考官即兴提出的问题。
这部分重点考察学生的个人特质（如成长经历、价值观）、对电影的基本素养（例如能否具体分析某位导演的视听语言设计），以及临场应变和语言表达能力。
这些对于顾清来说，几乎构不成任何压力。
而复试的内容则更具专业性：
音乐/美术作品分析：现场播放一段音乐或展示一幅画作，要求考生从技法运用或个人感受切入，进行简短的分析和阐述。
故事构思与讲述：抽取关键词（例如“午夜、快递员、废弃医院”），在极短的时间内（通常5分钟左右）构思一个逻辑完整、有起伏、并强调人物情感细节的小故事，并进行现场讲述。
看到这里，顾清心里默默感慨：“多亏了当初颂文老师对我的方法指导。”
过去两年的拍戏生涯，他一直保持着撰写详细人物小传的习惯，深入体验和分析角色心理。
这种训练，极大地提升了他对人物的理解力和故事构建能力。
至于音乐和美术分析，拥有“绝对乐感”和深厚传统文化底蕴的他，同样能够轻松驾驭。
最后的四试，则是难度最高、淘汰率也最高的一环：
散文写作：要求在限定时间内完成一篇1500字以内的散文，主题通常聚焦于家庭或学校生活，强调细节描写和真情实感的自然流露。
创作讨论：集体观看一部短片，然后进行分析讨论，需要精准指出片中的视听设计（如镜头、光线、声音）是如何为主题和人物塑造服务的。
即兴表演：根据考官给出的情境或关键词，与同组考生在极短时间内（如10分钟）构思并表演一段即兴小品，重点考察考生的想象力、表现力、组织能力与团队协作精神。
“除了散文写作，文笔方面可能拿不到传说中的满分，其他的项目，对我来说应该问题不大。”
顾清快速在脑中过了一遍所有流程，心里已然有了底，整个人都放松下来。
接下来的一周时间，
他打算就安心待在酒店里，针对性地模拟练习一下即兴表演和故事构思，确保万无一失。
……
时间一晃，
来到了3月7日，顾清在北电进行初试考核的日子。
专车平稳地驶入hd区，停在了北电学院古朴而庄严的校门口。
初春的京都，寒意尚未完全褪去，但阳光已有了些许暖意。
校园内的树木枝头悄然抽出了嫩绿的新芽，透露出勃勃生机。
因为尚未正式开学，偌大的校园显得格外宁静，主干道上只有零星几个留校的学生匆匆走过，带着一种学术殿堂特有的清冷感。
然而，
与校园内部的冷清形成鲜明对比的是，校门口此刻却显得颇为“热闹”。
将近十多位身着正装或得体便服的老师和校领导，早已在此等候。