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第四十一章 别开生面的授课方式(1 / 2)

芙蓉书院开学了。

学生们很快就被书院的各种新奇教学方法所吸引,大家都感到很刺激。

首先书院很重视身体锻炼。每天卯时起床,要出早操,其实就是跑步,下晌还有一个时辰的自由活动时间。

一开始大家还是有所抵触的,可是看到每次山长都跟着起早,跟着跑操,除了名誉山长,包括常务副山长在内,所有的老师都跟着跑,大家都不敢说什么了。

到了下晌的自由活动时间,山长还弄了个足球,在操场上教大家踢。

什么足球?其实就是蹴踘,只不过,就是把踘换成了皮的,能充气的罢了。只不过,足球弹性更好。

其次是课程设置。

文史哲是由焦竑、李楠、孙承宗教授,数学是徐光启,物理是洪大宝,化学是洪二宝,而山长亲自教授经济。

文史哲最为重要,每日一上午,都是文史哲教授时间。而数理化经,则每个下午讲授一门,而且还是上合堂。

书院还规定,这四门功课,大家可以根据兴趣选学其中一门,当然也可以全部都学。

一周之后,学生们逐渐适应了学院的生活节奏,也慢慢感受到了这种新颖的教学方法和教育内容带来的好处。

首先是身体感觉到有劲,精神十足,学东西记得更快,更牢,而且饭量大增。

其次,数理化经这些从来都没有的课程,给他们打开了另一扇门。学生们惊呼,啊,没想到世上还有这么高深的学问啊,真是大开眼界。

学生们很快就确定了自己的选学功课。数理化大约各占百分之三十,而王兴经济课占的比例最高,占到了百分之六十以上。

王兴的课得到大部分学生欢迎,是有原因的。

第一当然是他的总督身份,带着功利目的来的学生,都想在总督大人面前混个脸熟。

第二,王兴讲课很风趣,时不时地崩出个新词、新观念,而且,他在上完正课以后,会专门留出时间来,让同学们随便提问。而这别开生面的授课方式,充分体现了开放包容,也慢慢成为同学们最为期待的上课时间,气氛也越来越热烈。

因为大家发现,这位年轻的山长,真是无所不知,无所不晓,简直跟神人差不多,甭管是什么问题,即使涉及到文史哲、数理化,或者超出所学的范围,只要你能问的出来,山长就一定能回答出来,而且还不带着急的,每次都是鼓励大家提问,鼓励大家讨论。

而王兴也非常善于把握这种机会,慢慢地把辨证唯物主义哲学思想和改良主义的政治主张,渗透和影响着自己的学生们。

有一次,高级班的学生王征问道:“山长,上次你在讲课时,涉及到了真理一词。请问,真理的定义是什么?”

“真理的定义是人们对于客观事物及其规律的正确反映。”王兴答道。

“山长,学生是高级班的,叫马学祥,学生认为世界上没有真理。”有一个学生站起来说道。

王兴一愣,这个马学祥长的脸是真像马,大头大脸,跟王兴说话时,一脸的倔强。

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