稍等
马丁走出来办公室，看见马梧倒背着手站在门边，脑袋还扭过去看向另一边，装作自己全程没偷听的样子。
马丁打了个响指，下一刻又变回了自己的本体。然后拍了拍马梧的脑袋，转身又敲门走进了办公室。根本难不倒他。
白天挂牌代开微型家长会，没想到第一个用上的居然是我自己。
“老师你好，我是马梧的哥哥。”
因为把马丁和马梧当做是双胞胎，所以数学老师一点也没有怀疑眼前人的说法有问题，只是惊讶他来的这么快，分明一直在门外等着。
“你好你好，请问怎么称呼”数学老师赶紧把没数完的钱收好，站起身准备握个手。
“马丁。”马丁熟练的把刚刚的椅子又拉了回来，然后坐了下去，坐下后才看见数学老师站了起来还朝自己伸出了手。
数学老师尴尬的想要坐回去，刚撅起屁股，突然反应过来马丁说了什么：“啊你这名字”
不是刚才出去那小子的名字吗
“我们家……”马丁做出斟酌的样子：“在给男生起名的时候比较敷衍。”
马甲和马丁都是直接用甲乙丙丁的字，而马艺马冰马梧都是选了个好看的谐音字。
再敷衍也不能直接起同一个名吧数学老师战术后仰，但他也管不着别人叫什么，于是跳过了这个话题，坐下后先把手机递给了对面马丁，然后才说道：“马丁…啊，马丁小同学，今天在课堂上没有听讲，而是在使用手机。”
“嗯，是是是。”马丁心不在焉的答应着，拿到手机直接开机。
“刚刚他已经向我证明了，当前阶段的数学教学内容他已经掌握了，我想你们可能因此才对他上课不听讲这件事比较宽容，……”
“啊，对对对。”数学老师的话还没说完，只是倒口气的时候，马丁又敷衍的应和着，他打开le后看到群里有人自己，是园子听说了马梧到来的时候在向他求证。
“额……”数学老师硬着头皮的继续劝说：“一年级是学生适应“正式学习”的关键期，需留出时间培养课堂纪律、倾听能力、表达习惯等，而……”
“行，好好好。”马丁正在回复园子：放学来玩，记得带见面礼。
数学老师有点心塞，再看这大马丁坐姿都和小马丁一模一样……算了，教不了。
“我就不耽误马先生的时间了……”
马丁回复完园子，正好数学老师这句话听得清楚，十分干脆的站起来就走：“哦，拜拜。”
数学老师：这什么人啊这！回头提醒一下小林吧，这小孩将来绝对是刺头啊。
大马丁出门关门，然后丝滑流畅的切换成了小马丁，又转身把门拉开了一半，和里面刚拿起钞票正要数钱的数学老师大眼瞪小眼：“老师再见”